我叫余心悦，是来自浙江杭州萧山的一名大学生，正在湖南省长沙市湖南大学读大三。

    2013年8月4日，大二的这年暑假，我报了新航道的这个保100分托福班。

    其实我要出国这个打算是在大二的学期末才决定的，因为在湖南大学里听说过新航道，便匆匆忙忙地报了这么一个托福班。

    刚开始，对托福我是一点都没有了解过，只在八月的时候背了一本叫托福单词书，可是背了就忘，基本一本书看下来，没几个单词是记住的。次看这本书，我便对托福产生了一种“它远比我们高考、四六级英语要难”的感觉，单词书里基本有70%-80%的单词是我不认识的。以前一直自我感觉良好，觉得自己英语挺不错的，可是刚接触单词书，我就彻底改变了这个想法，并下定决心要学好托福。

     节课我记得很清楚，是一个叫logo的老师上的，他只比我大9个月，对他的“外貌”我可以说是吓到了，我以为他是一个不良少年，以为他是一个学托福的老油条，谁知道他是老师，教的还挺好的。而且，非常感谢logo，成功地“忽悠”了我去背单词，因为我对托福一点都不了解，所以当他说：“被不了单词，做不了阅读。”之后，我很努力地又去背单词了，我听着串讲，背着单词，大概20天的时间，我基本背完了所有单词，成就感非常大。下面这张图就是我在家里背单词的时候贴的门。

     后来，陆续上教我写作的Maggie和Alice老师，教我口语的Julie和Connor老师，对我的帮助都非常大。特别要提一下听力，我听力和口语非常差，一开始的听力老师孙舒闻老师，是压力政策，我每次上完听力课，都觉得自己听力弱爆了，然后回家努力练习。而徐玉洁老师，是鼓励政策，我加了她的QQ，经常跟她聊听力方面的问题，她给我的帮助也很大，她告诉我一些注意点和练习方法。

     上课的同学们也很和谐，大家都互帮互助，经常相互交流学习经验。

     后来上完课是8月20多号，我9月8日考试，因此我在考前，基本是每天3篇阅读，6小篇口语，一篇综合写作或独立写作（嘿嘿，多谢Alice帮我批了两篇），6篇TPO听力或者一篇听力的精听听写，这样下来，感觉听力还是有一些提高的，最后听力能到26，不管是运气问题还是能力问题，还是比较开心的，毕竟以前听力都是比较弱的。

     在接下来，我打算再考一次托福，努力攻克一下口语和听力，再多和老师交流，老师都很热心，虽然我不上课了，还是与我保持了联系，很感谢那些老师。