Part3曾经很容易被忽视，但值得欣慰的是，越来越多的考生意识到了它的重要性。之前很多学生会把大部分时间用在part2准备上。但如果part2和part3发挥的差异过大，part2滔滔不绝，part3支支吾吾，其实也会给考官留下不好的印象。
与part2相比，part3不再关注学生的讲述故事能力，更注重学生回答的结构，以及能否用一些观点来支撑自己的想法。 所以 这里主要需要大家注意，part3 答案是一些普遍性的分析，而不是一味依靠举例子，否则就会有被打断的风险。
比如这个问题：”Are fun teachers helpful?” 如果学生回答“ Yes. for example, I had a math teacher in primary school, and he was very funny who always told jokes. We liked him and he was very popular” 这样其实就会有点个例化了，会被考官打断说一些general的答案。 不妨说：“Yes, teachers who give lessons in a funny and relaxing way can draw students, and students will be more attentive in the class. Otherwise, students might nod off if teachers are very boring.” 另外需要大家注意的是题库中时常会有一些抽象刁钻的问题也让很多考生感到棘手。 比如本季度的题库中有： What‘s the difference between being polite and being friendly Should big companies be punished more seriously if they break the law? 这些问题比较抽象复杂，在学生生活中其实不太会有机会思考到。所以考前还需要尽量做好充足的准备，多去浏览题库，应对一些抽象复杂的问题。 最后 老师想提醒各位同学，一月初将会迎来新一轮的换题季。 希望同学们能充分准备，积累素材,厚积薄发；英语输入输出同时进行,培养语感；注意方法,举一反三；充分准备，早日“屠鸭”成功。
