暑假开始的雅思高峰学习期已过，很多新来的同学开始关心下一次考试的题目是什么?让我们来看一下如论是今年7-9月份的考试，在纵观下半年的变化。
大作文：
(一)7月---9月考试分析。
1. 从表面上看，这些类别划分的特别细致，但是我们沉下心，仔细一思考，就会发现这些考试题大部分都是围绕着人类社会来进行考试的，因此只要我们搞清楚人类社会的主要构成和从事的社会活动是什么，这些问题就迎刃而解了。下面给大家展示其中一部分原理：
①. 成人
②. 大学生
人类社会 ③ 中小学生
④ 科技
⑤ 博物馆
那么这些人，这些事都是什么状况呢?
成人：工作中激烈的竞争→忙→压力大
大学生：最尴尬的问题是找不到工作，原因有二：好高骛远，缺乏工作经验
中学生：来自学校学生好成绩的愿望→设置课程多→作业多→压力大
科技：各种各样的游戏，电影，聊天软件→诱惑力
博物馆：历史和文化
我想用这五个原理解决一下7--9月份，有关于人的话题绰绰有余。先来看一下
犯罪原因这道题，人为什么会犯罪呢?犯罪的有哪些人呢?
一：成人：(工作中激烈的竞争→忙→压力大)在这个原理中，只需扩充如下内容：及时成人们承受了这么大的工作，有些人仍然无法给家人提供舒适的住房，给子女提供良好的教育，必然有些人会对社会产生失望和报复的情绪，因此有些人会采取非法的手段，例如偷或者强，来获取财富。
二：大学生：
1.好高骛远：不愿意从基层做起，找不到工作→久而久之会滋生犯罪。
2. 缺乏工作经验：找不到工作→久而久之会滋生犯罪
三：中学生：(来自学校学生好成绩的愿望→设置课程多→作业多→压力大)→心里畸形→遇到生活中的挫折有可能会出现犯罪的行为。
四：科技：各种各样的游戏，电影，聊天软件→诱惑力→ 并且包含大量的色情与暴力节目→青少年思想不成熟→模仿→出现犯罪行为。
从以上四种原因中，大家可选择其中三个作为你的主体段落。
再来看提出体育设施这道题，大家需要精心想一下，体育设施会和我们刚才提到的哪些原理比较匹配呢? 当然是成人，中学生这两个人群---这些人压力都大，需要一种方式来放松，体育设施自然就是其中一个选择了。
还有体育设施能让人们有可能有一种健康的休闲方式，不在沉溺于网络，自然就用到→这个原理了。
类似有关于人的考题：
为什么现代人体重上升，健康下降?
为什么邻居之间关系越来越疏远?
为什么现代人不尊重老师?
学校应该出钱支持学生参加社会活动还是提高伙食?
高中毕业生该不该在上大学前，花一年时间旅行或者工作?
都可以直接从这个5个原理中快速，找到思路并且涛涛不绝下下来。
从7--9月十一场考试中，有七场可以直接解决
提供体育设施，生活质量，犯罪原因，体育活动，城市生活面临的问题， 工作职位，政府提供免费教育
给大家提供一些简单的原理素材已做辅助：
Adult:
The fierce competition has dominated the current society so much that the modern people are forced to allocate the lion’s share of their time to the working fields. Therefore, they are overburdened with the overwhelming pressure, mentally and physically.
Youngsters:
The aspiration for ensuring a better performance in the academic study has propelled the current education system so much that nearly all schools have set up the over-stressing compulsory courses for students to attend. Consequently, students are forced to shoulder mountains of homework.
2. 一些相对比较偏的话题。
农业话题，农业现代化导致城市扩建，农业现代化对农村有什么负面影响，城市规划，大家可以参考此原理
农业机械化→劳动力解放→ 青壮劳动力城市打工
(二)备考建议：
从历年来雅思常考的表面化的八大类题型中： 政府类，教育类，科技类，动物类，文化类，犯罪类，媒体类，环境类
进入十月份可能出现的类别：
文化类，教育类，动物类，环境类需要多加注意，
文化类：集中在电脑代替书信，博物馆功能，古老建筑保存，语言消亡，这些题都集中在历史，文化，和生活传统三个分析点上。
动物类: 无论如何出题，都是围绕保护动物，动物实验两个点上。
环境类：环境恶化的原因，解决方法，谁来解决，至于题就让出题人随便想去吧。
教育类：考试题目比较庞大，集中在中学教育和大学教育上。
在这里再给大家提供5个原理分析点：广告，文化冲击，投资带来的财政压力，学校的作用，父母的作用。
如果继续出现有关于人的活动话题，就用已经列举的例子，来分析即可
小作文：
(一)7--9月份考情分析
1. 从以上考试题，不难看出数据图是重点，下面就数据图的构成做一下分析：
很多同学纠结于考什么图形，其实这都是表面现象，数据图构成主要由动态和静态构成：
动态：一个个体在不同时间点/ 或年龄段的变化
静态：在某范围中，不同个体作对比。
考试中主要题型构成：动静结合，静静结合
从剑4--9 以及今年整体考试中，动静结合的情况如下：
动态作为文章主体段落主要变化分3种：
单一走势：
带有一个转折点：剑8-2，剑6--4 剑5--2 剑9--2
富有变化的一条线：剑4--2，剑5--1，剑8--4，剑9--4
在这里给大家提供富有变化线的分析方法。
a. 占整体比例较大的线段(一半)
b. 包含值的线段
c.突出走势( >60,=0,~~~, plateau)
这些都必须用句子体现出数字和时间。
d. 都不突出，看整体走势.
静态作为结尾段分为两种情况：
总结共同特征。参考剑8--2，剑6--2，剑7--4
选取每个范围的值。剑7--4
静静结合：
数据较多的饼状图和表格题：剑5--4，剑7--1
拿剑7--1小作文举例子，这种题型主要侧重于把数据分组：如列：
In terms ofthe expenditure by the first category, the gap between the five countries is wide, ranging from the minimum of 15.77% in Sweden to the maximum of 32.14% in Turkey, with three of the five countries below 20%.
数据较少的饼状图和表格题：
剑8--1 中那个表格，这类题型主要是侧重个体分析，而不是把数据分组。
2. 对于分数据图：
地图题，流程图所占比重相当小，主要是地理位置的对比和过程之间的衔接，这里就不再赘述。
(二)备考建议：
大家集中抓好动态的三种变化，静态图多数据的分组方法，少数据的表述方法就好，无论怎么变化怎么都不会逃出这些规律。
