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如何解决雅思写作困境

作者: 2013-10-22 11:03 来源:杭州编辑
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        大家在复习雅思写作时,总是会陷入各种各样的雅思写作困境中,为此杭州新航道小编特收集整理几种雅思写作困境并给出了相应的解决办法,分享给大家,希望对大家有所帮助。
  滔滔不绝“意识流”(More to say)
  控制这种“意识流”的写法,必须严格按照三点提纲(outline)来写。假如段要求描述某个现象,务必不要先进行原因分析(analysis of cause8),否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好,该如何就如何,这一原则适用于所有的考试。另外,有的考生一方面有话则多,一发而不可收,控制不了自己;一方面无话则隐,该说的话没的有说出来。我们不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大致只说那么几句话,绝不多说。事实上往往是说得越多,错误越多(The more you write, the more mistakes you make)。因此,跟着提纲走,每一段不要写得太多,点到为止,见好就收,这才是最稳妥的对策。
  无话可说真难受(Nothing to say)
  无话可说是滔滔不绝的对立面。有的考生题目看得懂,提纲也一目了然,就是不知道该说什么,在考场上头脑一片空白,想到的也只是空泛的东西。这是一种常见的现象(phenomenon)。在这种情况下,即使是用中文也难以写好,更何况要用英文去表达。针对这一情况,办法就是要善于联想(associate)到一些具体的事实(fact)、的具体的例证(example)以及具体的现象(phenomenon)。联想起具体细小的事情,再形成观点(opinion)。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的实质内容,这不失为一种很好的策略(strategy)。
  平时多练勤思考(to think more)
  在写作时头脑出现空白(blank),应该由具体细小的、的琐碎的、微不足道的事物所引发的思考形成观点,再进行论述(statement)。这种定式思维的形成需要平时多下功夫多练习(exercises)。从无话可说到有话可说,有个例子让人不无启发。在种种场合下,经常要欢迎领导讲几句话。领导往往首先开口说:同志们大家好,我利用这个机会讲三句话。讲句话时,脑的子里不知道第二句话是什么,讲第二句话时,根本就没想第三句话要说什么。但他最终说了三句话,以“谢谢大家”的结束讲话。领导讲话“1、2、3”成了一种定式,他总能找到有关内容讲几点,这种功夫是长期磨练的结果。
  真情流露没必要(no emotion)
  考试时,监考老师通常发现有的考生坐在那里根本就是在玩深沉,他在那里思考人生的伟大哲理;他在那里要想出一个观点(opinion),想出一个理由(cause),想出一个措施(method),非要显得与众不同。陷入这种境地的考生,显然犯了一个根本性的错误(mistake)。参考时间为40分钟的作文,一般应该在35分钟之内完成(within 35 minutes),再用几分钟的时间检查语言错误(check language mistakes)。可有的考生十几分钟一句话都写不了,就是因为他太进入角色了,他想向判卷的老师掏心掏肺。这是一个很大的误区。
  以上就是雅思写作困境的相关介绍,并给出了相应的解决办法,最后祝大家都能考出好成绩。

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