上国际高中需要什么条件

　　一、意愿

　　通常国际班的孩子有出国的强烈愿望。尊重孩子自己的意愿，还要在家庭层面上达成共识，一些家长支持出国，另一方反对，或者家里的老人舍不得离开，都会影响孩子以后的选择。

　　二、英语

　　国际课程中几乎所有的国际课程都是英语教学，需要扎实的英语基础。如果你不知道一些东西，它会破坏整个班级的结构。

　　三、经济

　　因为我们缺少对国际班的足够可以了解，有的学生家长自己认为，国际班就是为了出国留学，学习能力会比参加一些国内研究高考轻松。甚至可能还有很多家长他们认为，国际班交钱就能上，门槛并不高。但实际上，国际班的学习一点不轻松，并且它的录取分数线甚至会高过重点高中，毕业生成绩也格外骄人。

　　曾遇到过一名学生，进了国际班，才发现他的理想是学中医，他的内心世界其实是一种排斥出国的，“既然我们选择了国际班，目标越明确越好，即便他们没有进行选定一个具体的学校，最好同时也要有大方向，比如留英还是留美。”

　　四、动机

　　国际班的一位同学很自信：“国际班的同学不是所谓的高考逃兵，但我们是综合素质优秀的尖子生。

　　这种“优秀”还是要体现在各个方面。很多人都知道，国外大学非常注重中学生的课外生活和社会实践，尤其是公益活动。有些学生有正确的脉搏，但他们的动机不纯。

　　五、独立

　　这里的独立包括自主学习能力和独立的生活能力。如果孩子依赖性很强，家长要先分析是什么原因，是自己没有放手，还是给了机会依然无法自立。

　　此外，普高和国际班是两种完全满足不同的升学途径，可以说是以一个完全不一样的模式进行教授迥然不同的课程。国际班的教学工作环境和学习进度管理较为宽松，因此需要提高学生自己具备有良好的学习生活习惯和约束力。