初中生可以学托福吗？很难。因为托福要求高，初中生的英语能力还是有限的。那么初中生如何备考托福呢？

　　关卡一：单词

　　第一个任务是添加单词！怎么做？很简单！高中单词+大学四级单词+托福单词。一路回来，都没事。现在很多人对托福词汇有了误解，托福词汇书已经涵盖了托福考试中出现的所有词汇，因此，记住托福词汇书就足够了。可以说，这其实是一个误解，因为托福字书本质上是供大学生看的，因为那是出国的主力军！甚至对于大学生来说，默认的英语水平也是比较好的学生，所以大部分大学去掉了4个单词。因此，翻过头，再看初中学生时，这些初中考试的朋友也必须填写高中单词+4个大学单词+托福单词，否则就不可能做托福了。另外，记住单词时你必须注意一个问题，因为家长和老师总是说汉语，记住单词时让我们写英语。因此，我们倾向于关注单词的拼写，而忽略了单词的真实含义。因此，当我们记住单词时，我们应该更多地注意第一回，词性；第二，汉语的意义，其实相对较高，单词的拼写就不那么重要了，因为很多单词，我们写作文时就不用了。

　　关卡二：语法

　　况且是语法。学英语就是学语法，这几乎是几代中国人的共同心声！好吧，这次，你是对的。但是请注意，这里的侧重点是不一样的。在此之前，我们在学习语法的时候，更多的是关注一些非常细致的内容。比如我们在学习定语从句的时候，学习了定语从句的八个引导词，却不知道哪一个是常用的，中文意思是什么。在学习固定搭配的时候，要保证你会马上给我们讲一大堆抽象的模型，然后在晚上的作业里，你会马上给我们出几个错误的形式，马上把我们搞糊涂！其实在语法学习之初，就要注重实用性和对意思的理解。等我们熟练了，再学其他关系代词和关系副词也不迟。这里说的很抽象。简单来说，初中生学习语法要从两个方面入手。第一个方面是解释概念，解释汉语相对于它的意义和语境。第二就是要给这些考友做翻译练习，让这些考友把一些简单的句子从英语翻译成汉语，帮助他们现实地运用这些语法。这才是真正学习语法的方法。