由于IB是为来自世界各地的中学生而设计的，因此它有统一的教学大纲和教材、统一的主题、统一的评分和评分标准，对于来自世界各地的学生来说也是一样的。 A-Level课程是为以英国文化为核心的英国学生设计的。 IB与A-Level的差异主要体现在入学要求、年龄限制、课程选择和评分标准四个方面。
1. 入学要求有所不同
IB不仅注重成绩，更注重学生的综合素质。IB想进学校，要通过考试，然后学生要提供自己各方面的经历和活动。
2、年龄的限制
A-Level课程有年龄的限制，即超过18周岁的人不能入读A-Level课程，而IB课程之间则无此限制。
3、选定课程的不同范围
IB课程分为挑战性的课程（HL）和难度稍大的课程（SL）。 IB要求学生至少修六门课程+理论知识，这六个科目中至少有三个是 hl。除了课堂要求外，ib 还要求学生在两年内完成150个小时的课外活动。
Level一般要求每个学生修三门课。的学生可以选修四门或更多的课程，或者至少只选修两门。
4、评分标准不同
IB有自己的评分进行系统，45为分，拿到36至38左右开始即有没有资格可以申请通过剑桥，申请常春藤大学的学生学习一般质量分数在40或以上，牛津经济要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分，判分标准以及严谨程度不够，在多年来我们呼吁社会改革我国现行的A-LEVEL体制的压力下，英国国家政府正着手改革A-LEVEL提供，其改革的参照管理体系发展便是IB。
5、大学申请的范围是不同的
A-Level成绩只有英国大学才能接受，这意味着他们只能申请英国大学；如果你获得IB成绩，你不仅可以申请英国大学，还可以申请世界上100多个国家的数千所大学，如美国、澳大利亚和加拿大。
