杭州
  • 杭州
  • 宁波
  • 温州
  • 金华
  • 嘉兴
  • 绍兴
  • 湖州
0571-86011706

国内的alevel国际学校有哪些

作者: 2022-03-03 14:43 来源:杭州编辑
收藏

随着全国数十所国际学校都在提供高 级课程,家长们是否已经注意到了这个问题? 今天,编辑为您推荐了全美十大顶 尖学校,这些学校的课程布局都很合理,学生成绩也很好。


相比传统的高考话题更多的谈到高考、高考,混乱的自然过渡期已经隐藏,使家长们迷惑不解。国际学校在招生时尽量夸大宣传“边球”活动,哪些是真正好的国际学校的教学?如何为他们的孩子选择一所合适的国际学校已经成为一个家庭的困扰。


根据国际学校大数据调查,远程教育根据国际学校的办学成果、建筑面积、学生、师生比、外教、特色课程、荣誉证书等数据,结合社会问卷调查,综合分析出十所具有全国影响力的国际学校(排名不分先后)。让我们看看我们有什么!


1.新航道学校

新航道天津学校成立于1994年,20多年来,融合了东西方教育的优势,积极营造英语环境,致力于教育技术的现代化。 为中国培养一批出国留学的学生。


2、 天津爱迪国际学校

天津Eddie国际学校成立于1994年,是一所中外合作学校,拥有国际公认的文凭和学位。目前,学校已派出1600多名学生继续学习,是中澳教育合作的成功模式。


3. 天津汇佳私立学校

天津民办汇嘉学校成立于1993年,是一所全寄宿制私立学校,采用国际文凭组织的 ibo 模式,坚持“全人教育”的理念,统一共性和个性,鼓励跨学科的互动和知识的整合,把世界带入课堂,在课堂上有足够的资源让学生了解世界。汇佳现在在全球拥有2000多名毕业生。


4、天津顺义国际学校

天津顺义国际学校成立于1980年,是一所非营利性国际学校。学校采用IB课程,各方面教育相对均衡。它是世界上国际学校的领 导者。


5、上海市生活世界第二外国语中学

上海市生活世界第二外国语中学创办于1996年,学校以培养“走向社会世界的现代我们中国人”为培养学习目标,在IB课程管理体系下,开设具有丰富形式多样的拓展性教学课程,并与12个和地区的中学结成姐妹校,是上海市的、办学有特色的、学生自己气质好的中学思想之一。


6、天津乐成国际学校

天津乐成国际学校成立于2005年,是天津市具有基础设施条件的国际学校之一,采用国际学士学位组织IB课程,是天津市最值得信赖的国际学校之一。


7、深圳国际交流学院

该校成立于2003年,是剑桥大学和 edexcel 授权的一所全日制国际高中,是英国大学联合招生委员会的注册成员。在过去的十年里,深圳一直是深圳最有影响力的国际学校之一。


8.广州华美英语实验学校

广州华美英语教学实验我们学校1997年开办了加拿大留学预科。2003年,正式批准为中外企业合作教育办学,成为批进行分析中外经济合作办学项目的学校。近几年输送了超过2500名学子到海外留学,是广州城市地区网络口碑很高的国际社会学校因素之一。


9、天津京西学校

天津京西学校成立于1994年,是国际领先的IB学校。学校采用国际文凭课程大纲IB课程和京西高中文凭课程大纲,始终坚持“整合、激励、挑战、贡献”的宗旨,培养学生,树立牢固的社区人文关怀意识。它拥有来自57名的1500名学生,是世界上最受尊敬的国际学校之一。


10、天津王府学校

天津王府学校自1996年建校以来,以培养学生具有重要国际经济视野和全球市场竞争力的精英文化人才为目的,学校可以分别于2003年与2006年率先通过引进A-LEVEL课程和AP课程,是美国人民大学理事会授予的中国的AP教学示范校,也是我们天津首家剑桥大学学习国际社会教育水平考试管理中心。近年来国家输送大批的毕业生到海外留学。

姓名:
电话:
提交需求
  • 品牌简介
  • 项目
  • 课程中心
  • 线上课堂
  • 留学服务
  • 校区地址
您想学习哪门课程
    您的目标分数
      您的学习周期
      • 一个月
      • 三个月
      • 六个月
      • 六个月以上
      获取报价

      我们将在一个工作日内通知您报价结果

      热门活动

      注册/登录

      +86
      获取验证码

      登录

      +86

      收不到验证码?

      知道了

      找回密码

      +86
      获取验证码
      下一步

      重新设置密码

      为您的账号设置一个新密码

      保存新密码

      密码重置成功

      请妥善保存您的密码
      立即登录

      为了确保您的帐号安全

      请勿将帐号信息提供给他人/机构