2012年11月24日托福阅读机经回忆及解析

　2012年11月24日托福考试尘埃落定，杭州新航道“托福考试国家队”，时间为您回忆及解析本场考试托福阅读真题机经，帮助托友们知己知彼。

　　2012年11月24日托福考试是考题拼盘

　　【具体内容】

　　Reading

　　Passage 1

　　【主旨】kelp和urchin两种海洋生物

　　【内容】两种生物数量减少或增加时受哪些因素影响?段列明二者的关系;第二段说会不会是因为它们的天敌，但是又不确定，因为有太多因素在里面，不能排除除了天敌以外的因素;第三段继续扯出一种天敌fish, 但是结尾又说不是因为这种鱼，可能是和环境有关系，比如水温下降之类的。

　　Passage 2

　　【主旨】埃及历史

　　【内容】埃及在经历独立解放战争和领土扩张战争后，社会的一些变化：一是关于艺术和宗教的变化，外来的god和本土的god不同，说god的问题比较好解决，因为都是关于natural force的，还有说本地的god影响会变小;二是关于权力拥有者的变化。temple宗教势力获得了大量的战争reward从而财富增加，另外士兵军事势力增大;三是具有争议的，king是代表god独立行使权力。

　　Passage 3

　　【主旨】猴子的叫声，来源：杭州新航道托福培训

　　【内容】猴子通过三种叫声来区别三种情况。肯尼亚的一种猴子会发出alarm来躲避三种predator: 豹子，eagle, snake。有豹子的时候发出一种叫声，然后其他猴子就会赶紧爬到树上去;有老鹰的时候又发出一种叫声，在树上的就下来，在地上的就钻到bush里面去;有蛇的时候又发出一种叫声，但是如果有好几只猴子一起看到了一条蛇，蛇就会在树丛里咬猴子，于是猴子就聚众恐吓蛇(这里有考题：聚在一起的原因?)。最后说小猴子小时候也会发出警报，但是不是很准确，看着一片树叶或者鸽子会以为老鹰来了。然后讲科学家们对猴子的vocalization的研究观察，有说即使没看到predator, 猴子们听到alarm call也会做出相应的反应。最后讲年轻的小猴子们是怎么学会vocalization的，老猴子们不会特意去训练小猴子们。一开始，小猴子不会识别友善的还是敌对的动物，比如它们可能误以为鹰是友善的小鸟什么的，但是当它们发出alarm时，老猴子们一般会再巡视下周围，确定是什么predator, 然后老猴子会发出正确的alarm, 这样，小猴子们也就慢慢学会了正确的vocalization了。

　　词汇题：

　　contention, subsequent, rarely, initial, natural, distinguish, indications, extensive, merely, enormous, whereas, restrict