托福阅读插句题怎解？新航道助你一臂之力

    托福阅读插句题的解题技巧是什么？如何备考才能提高托福阅读成绩？这些都是大家在备考时会提出的问题。同学们在备考中可以针对一些托福阅读的题目进行分类汇总，归纳做题的技巧。下面是杭州新航道托福培训中心为大家整理的相关内容，希望对大家有帮助。
    1. 在段落之前的空，99%错误率!因为每段的中心容易出现在句，如果把句改变了，也就改变句意了。但同时请注意【两段式的插句题】，第二个段落前面或个段落后面的空反而容易是正确的!
    2. 空后有代词this, these, that, those, he, she, they, it, such, each, other, one, another, both, each, anybody, none, some, any….的，一般来说是不对的，缘由是【代词不能跨距!】，如果在代词前面加了一句话，就会改变代词的指代对象。但是也是有例外的，比如该段只有一个主语，其他各句出现连续指代前句，就无法排除后有代词的选项。
    3. 插入句中存在指代关系this, these, that, those, he, she, they, it, such, each, other, one, another, both, each, anybody, none, some, any….，一般不选择整段最前面的空!这是根据插入句本身无足轻重的地位决定的，一般不会考核段间承接关系，但【两段式插句题除外】!
    4. 优先考虑【段落最后的空】，注意!这里说的是段落最后的，而不是最后一个空!(因为有时候最后一个空在段中)。因为放在最末尾，本身对文章没什么影响，所以，优先考虑这个空!
    5. 空后有时间点，例如 In 1832, ….，而本句又不强调事件，一般不做选择，时间一般和前句发生的时间承接较为紧密，不可拆分。
    6. 空后出现转折however/ but....、因果Because, as....、递进what's more/ in addition/ first/ second….【90%】高频情况下作为最次要的考虑位置!因为插入句承起不到那么强悍的、连接句间逻辑关系作用的!但经过详细排查位置之后，无奈之下但能对应或前或后的信息，则可放入!
    7. 插入句中若出现积极或消极概念，有两种可能，、插入句为消极和前句构成转折对立，则前一句存在积极概念;第二、插入句和前句构成递进解释，则前一句为存在消极概念。
    8. 其他不作为有限考量的位置：举例句前，问句前(注意插入句为问句，一般位于段落末尾空，原因很简单，放段中，影响承接啊!)
    9. 插入句中若存在表示“也”的also, as well. too….那么看次出现“也”后的概念，即为正确!
    PS. 注意，一定要先行阅读插入句，而后采用直选法结合上述排除法!以上内容需要大量做题验证，最后形成语感。
    以上就是小编为大家搜集整理的托福阅读插句题的解题技巧，大家可以翻看近几年的托福阅读试题，托福阅读的考试题型几乎没有什么变化，所以想提高阅读水平其实很简单，多做一些针对性的练习，找到自己的错误并改正，运用我们之前和大家介绍的很多解题技巧，高分不是难事。如需获取更多托福精彩资讯，敬请访问杭州新航道网托福频道！