托福阅读考前三周的复习计划

        托福阅读考前三周的复习计划

　　按照ETS的安排，中国大陆地区的新托福（TOEFL iBT）测试将在今年9月15日起正式启动。在剩下的三周时间里，同学们更应该合理地安排自己的计划和时间，争取让自己最后的冲击变得更加有力。在新托福的四个测试部分中，阅读部分将会起到一个杠杆的作用，因为对于大多数中国同学来说，阅读部分是最容易得到高分和满分的。因此，最后三周对阅读的复习将会显得更加有实际意义。笔者认为，阅读理解在冲刺阶段的复习从总体上应该把握“模考——总结——点杀”的原则，即通过模拟考试在熟悉考试形式和内容的同时寻找并发现自己的问题，并对问题进行总结后进行针对性强化复习。

　　模拟考试的频率大致控制在每周1到2次，比如可以在周六日的上午进行模考，考试的时间要和实际考试的时间吻合，以让自己在相应的考试时间保持最兴奋的状态。模考试题可以有如下几个来源：（1）ETS的官方指南上所附带的测试题目；（2）ETS官方网站上所提供的付费模考系统；（3）朗文《新托福考试综合教程》上附带的模拟考试题目；（4）DELTA《新托福备考新策略》上附带的模拟考试题目；（5）新东方教育在线开发的新托福网络模拟考试平台。其中，ETS官方的测试题目应该是最为权威的复习备考资源。在进行阅读部分测试时，同学们应该使用自己最习惯的方法进行阅读和题目解答，并且应该严格禁止使用任何辅助工具（比如电子词典等）。

　　模考结束后的总结是至关重要的。在阅读部分，同学们需要总结自己错误的原因。笔者认为，阅读部分同学们存在的问题主要是三类：（1）词汇认知；（2）句子理解；（3）答案定位。同学们可以根据选择错误答案的原因进行分类，这样就能明确自己的主要问题所在。根据自己的问题，我们就可以制定相应的复习和练习计划了。

　　如果主要问题是词汇认知，则在剩余三周的时间内，同学的主要任务将是提高单词记忆的时间和效率。尤其是托福考试中曾经出现过的主考词汇及答案应该是同学们复习和掌握的重点。同学们可以从笔试托福的题目中对所有曾经出现过的词汇题进行复习，记忆其题干和选项，并注意题目所涉及到的词汇含义。如果已经参加过新东方新托福培训课程的同学，阅读讲义后所附带的词汇搭配表是我们必须熟练掌握的。同学们可以根据自己的时间来安排词汇记忆的任务量，一般每天尽量保证2~4小时左右。

　　如果在句子理解方面有问题，同学们需要加强精读训练。句子精读的具体方法笔者已经在新东方的强化课程中进行了详细的讲解和阐述，在这里就不再重复了。同学们可以首先复习强化班的笔记，然后利用笔试托福的阅读文章，对其中的句子进行精读练习。精读练习需要持续进行一周左右，每天的阅读量在2~3篇文章左右。如果一周以后句子理解的问题逐渐减少或者消除，精读过程可以逐渐淡化甚至停止。同时，在练习精读的过程中同学们还需要练习整体模糊理解的方法。

　　如果在答案定位方面存在障碍，同学们需要强化快速笔记的方法和关键词定位方法。阅读过程的快速笔记是参加新托福考试的同学必须掌握的一种技能并且要逐渐提高笔记的有效性和指向性。同学们可以利用笔试托福的题目进行快速笔记的练习，每天的阅读量控制在2~3篇文章即可。在题目解答过程中要验证笔记的有效性和合理性，加强在阅读过程中对文章主要内容和重要信息的把握能力。此外，定位过程需要找准关键词，同学们可检查自己在定位过程中所选择的关键词与笔记和原文的对应，从而逐渐解决关键词选择不准确的问题。

　　总的来说，最后的三周冲刺对于准备参加次新托福考试的同学来说是非常重要的。笔者需要再次提醒大家的是，新托福考试是一种基于语言和语言应用能力的考试，所以，提高自身的语言能力是获得高分的必由之路。因此，在复习迎考的过程中，同学们也需要把握以能力为导向的原则，根据自己的状况进行合理的计划制定，这样才能有针对性地发现问题和解决问题，从而在新托福考试中获得满意的成绩。

　　模拟考试的频率大致控制在每周1到2次，比如可以在周六日的上午进行模考，考试的时间要和实际考试的时间吻合，以让自己在相应的考试时间保持最兴奋的状态。模考试题可以有如下几个来源：（1）ETS的官方指南上所附带的测试题目；（2）ETS官方网站上所提供的付费模考系统；（3）朗文《新托福考试综合教程》上附带的模拟考试题目；（4）DELTA《新托福备考新策略》上附带的模拟考试题目；（5）新东方教育在线开发的新托福网络模拟考试平台。其中，ETS官方的测试题目应该是最为权威的复习备考资源。

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