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2014年7-9月托福口语考情分析

2014-09-30 10:02

    转眼间2014年已经过去了四分之三,本年度三个季度的托福考试也已落下帷幕,相比于季度意料之中的变化、第二季度的波澜不惊,第三个季度的的托福考试可谓是情理之中却又意料之外。下面本文就带大家一起来回顾总结2014年第三季度托福口语考试。

 

  一、综述

 

  本季度一共进行了7场托福考试(截止到2014年9月21日止),在这7场考试中,一共出现了8套试题,在8月23日的考试中再次出现了AB卷双题的情况,这也是本年度第三次出现AB卷的情形,前两次分别出现在今年的3月22日及4月12日。在这已考的8套题目中,前期机经预测命中的情况如下表1所述:

 

2014年7-9月托福口语考情分析

 

  从上述图表中可知,这个季度机经预测的失误率远高于平时,这从侧面反映了ETS在出题思路上的变更。例如8月16日中国大陆的托福考试,重复的为2014年2月15日亚太地区的考题,并且为少见的整套口语题重复而不是拼盘重复,这依然为旧题重复,但却不在意料之中。8月30日的考试无疑让很多考生都诧异不已,因为这一天的考题为罕见的新题。这是自从2012年4月以来中国大陆地区托福考试次出现新题。再者,如9月14日和9月21日的考试,尽管依然为旧题重复,但重复的分别为2014年3月22日中国大陆地区考题的A卷和2014年3月1日中国大陆地区考题(同时亦为2014年9月6日亚太区托福考题),这样的出题方式的确颠覆了很多考生之前对机经的认识。

 

  我们可以看到ETS一直在往“反机经、反预测”这个方向上努力,来维持托福考试的公平公正和客观。所以,对于机经和预测的态度,始终要牢记“机经是锦上添花而不是雪中送炭”,没有稳固的基础,有了全中的机经也不代表高分,有了扎实的基础和内功,就算遇到新题依然游刃有余。

 

  二、独立任务考情分析

 

  我们首先来回顾一下独立任务,这两道题也是考生们在使用机经时最为关注的口语话题。下面的表格展示了第三季度独立口语话题的重复规律。

 

2014年7-9月托福口语考情分析

  从这些对应的日期来看,很明显的一个特征为时间跨度大,从2008年的题目到今年半年前考过的题目,都有所涉及。这再次证明了投机取巧的去碰运气希望中机经还是有风险的,王道依然为熟悉积累各类话题素材。

 

  (1) 独立任务题:下述表格为第三季度题所考到的话题列表:

 

2014年7-9月托福口语考情分析

2014年7-9月托福口语考情分析

 

  由此可见,尽管ETS没有按照常理出牌,但是考察的题目内容依然非常稳定,还是在独立任务题常见场景中分布:人物题、地点题、事件题、物体题、个人建议观点题以及三选一话题。具体话题分布情况见下图:

 

2014年7-9月托福口语考情分析

  我们在题中,着重关注8-16,8-30,9-14,9-21这几场机经未中的题目。除开8月30日的新题外,其余三题皆为相当常规的常见话题,相信大家如果平时认真准备,就算没有中机经,也可以轻松应对;另外,关于新题日中给迟到朋友的建议,完全可以套用其他话题中的理由来实现话题转化。例如:我们可以用到关于学习方法类建议话题中的“制定合理计划安排时间”这一理由;同时,我们还可以借鉴物体类话题中的手机相关素材,如“手机的提醒功能”来展开话题。

 

  (2) 独立任务第二题:下述表格为第三季度第二题所考到的话题列表:

 

2014年7-9月托福口语考情分析

2014年7-9月托福口语考情分析

2014年7-9月托福口语考情分析

 

  话题的范围依然在固定范围之内,除开8月30日的新题,均为常规题。下面我们单独来讨论一下830的这道新题,看似新题,实则新瓶装旧酒。问题为是否让学生座位固定?无论同意与否,我们均可套用一系列常见理由,例如“拓展朋友圈”、“Group Discussion”、“师生间的互动”等等来自相关教育类话题的理由。

 

  综合任务考情分析

 

  综合任务三到六题出题模式固定,答题方式也较为固定,关键在于相关听力材料和阅读材料中重点信息的提取。下面简要总结分析一下第三季度中的综合任务出题情况。

 

  (1) Task 3:本季度第三题总的来说难度不大,阅读文章的题材和听力中主要观点持有者态度总结如下表:

 

2014年7-9月托福口语考情分析

2014年7-9月托福口语考情分析

 

  通过上述可以看到,在本季度中,校园通知和学生建议的比例为5:3, 而学生的态度同意与否则为1:1。在这八道题中,考察的都是常见的场景,关键词有parking lot, lounge, writing program, course selection等。

 

  (2) Task 4:在本季度的八道第四题中,出现的学科场景分别为三篇生物学讲座、两篇商科讲座和两篇社会学讲座。听力中有三篇讲座采用的是个人经历来论证,考生在做此类题目时,一定要注意个人经历需要用过去时态来描述。另外,在生物学讲座中出现了moth这个单词,这是一个在生物学场景中很高频的单词,需要好好掌握。

  (3) Task 5:本季度的第五题中,学生的问题依然为某类资源缺乏或不可用、时间冲突为主。回答此类话题一定需要充分的展开自己的观点。出现的一些关键词,如vase,ceramic,audition都需要能够很快的反应出来中文意思,另外meal plan这个短语也在TPO中出现过。

  (4) Task 6:对于本季度已考的八道Task 6,生物学场景依然为主流场景,出现了五次。剩余三篇讲座均为business/marketing相关主题。其中,8月23日的A卷第六题见到了海底生物的两种捕食方法,分别为active 和passive,这种文章的话题和TPO23中讲解食虫植物的两种捕食方法的Task 6很类似,大家可以参考一下这道题来练习一下。

 

  备考建议

 

  根据以上对第三季度考情的回顾和分析,我们可以看到,ETS一直在努力弱化机经预测的道路上前行。也许本季度这样的调整只是一个前奏,但不管未来的考试趋势的走向,大方向始终不会变:即始终贯彻对英语基本功的考察,减少投机和侥幸。在这样一个大趋势的指导下,我们的备考策略应该是非常清晰明了的:提高我们自身英语能力是取得托福高分的不二法宝。具体的来说,对于托福备考,始终应该强调词汇基础和精听能力这两项。在这样的基础上,我们展开来说一下后期托福口语的备考。

 

  (1) 独立任务一二题需要累积大量的话题和素材,同时需要灵活转换话题,有一些理由可以在多个话题中通用。如果备考周期在三个月以上,建议可以使用常见口语话题题库来准备素材并配合《口语真经4》。预测机经建议在考前一两周使用,已达到锦上添花的效果,但切忌不可将宝全部押在机经。

 

  (2) 综合任务的训练一定以TPO为核心材料训练,通过做题来熟悉出题思路和答题方式。同时可以辅助《口语真经》系列来扩充各类场景话题词汇。

 

  (3) 上述两点的练习一定需要严格计时练习。

 

  (4) 在考试前,一定要有整套的练习,不光要训练每道题的解题,还需要熟悉考试流程的每个细节,充分利用时间,培养良好的做题习惯。

 

  总的来说,托福考试的大方向是保持不变的,考生们需要做的便是不断夯实基础,以不变应万变,高分自然水到渠成。

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