2014年7-9月托福听力考情分析

    2014第三季度7场(7月6日、7月12日、8月16日、8月23日、8月30日、9月14日、9月21日)托福考试已经结束，让我们一起梳理一下本季度托福听力的考试情况。希望通过分析本季度考情、提出备考建议，助力大家第四季度托福听力的备考，做到有的放矢、事半功倍。

 

　　纵观这7场考试，美音为主，但据悉在7月6日中一篇讲Viking culture 的lecture有英国口音，因此大家在习惯听美音的同时，也要培养对其他口音的适应能力。另外，加试均为经典加试。

 

　　对话考情回顾

 

　　根据谈话内容不同，我们大致可以把对话分为两大类，即关于校园服务、生活的非学术类对话和涉及到课程、知识的学术类对话。

　　回顾这7场考试，每场考试对话部分的组合方式一般较为稳定：一篇学术类和一篇非学术类。具体对话主题、类别分布如下：

 

 

　　2014第三季度托福听力对话主题、类别分布表

 

　　非学术类对话中，经典场景仍贯穿其中，如图书馆场景(9.14)、选课场景(7.12，8.16，8.30)。另外，像询问暑期gym开放(7.6)、反映宿舍问题(9.21)等作为TPO中常见场景，相信大家也不会陌生，未涉及到难词和复杂概念，因此，整体而言难度不大。

 

　　学术类场景，一般是学生针对课上某个知识点、论文、作业、项目中的困惑向教授请教，这样讨论内容就不可避免得涉及到某个学科的背景知识、词汇，因而难度稍大。本季度的学术对话涉及到的学科有生物(9.21，7.6)、商业(7.6)、文学(8.23)、舞蹈(8.16)等。据考生反馈，普遍感觉学术对话难度接近于lecture，做的把握不大。比如7.6的听力考试，篇对话为学术场景，涉及到不少学术理论，出现学科融合的现象，其中对biology和 business的对比的部分，不少同学反映没来的及进入状态且未预期到难度如此大，完成欠佳。实际上，学术类场景的确是不少考生在对话部分失分较多的板块，注意拿出听lecture的态度来应对，重视对话，不能掉以轻心。

 

　　讲座考情回顾

 

　　第三季度共7场考试，除去经典加试部分，共28篇讲座，具体讲座主题、类别分布，如下：

 

 

　　根据统计，2014第三季度托福听力讲座有一下特点：

 

　　1 四大类话题分布较为平均，分别是艺术类7篇，自然科学6篇，生命科学7篇，社会科学8篇。

　　2在艺术类讲座的考察中，文学主题考察两次，分别是莎士比亚的作品(9.14)、傲慢与偏见作者Jane Austen(9.21);摄影作为原本相对冷门的主题，在7.6和8.16共考察两次;而美术主题只考察一次，考察内容为新艺术运动(7.12)。

　　3自然科学中，天文、地质的稳固地位依旧保持不变，分别考察考察两次：天文学考察了极光研究的历史(8.30)和asteroid and meteor(9.14);地质学考察了Geosciences(7.6)山脉的形成(7.12)。

　　4在生命科学类讲座中，生物主题考察频率依旧，位居第二的是考察生态学的。生物、生态主题讲座在TPO中分布广泛，大家可以充分利用TPO，记忆词汇、分析讲座结构来有目的地突破这两类高频考察的学科。

　　5社会科学类讲座在第三季度中有考察到考古、历史文化，相信大家都不会陌生。而指的一提的是，原本常考察的心理学主题和上半年常考察的商业主题，在本季度中未考察，而第四季度这两个主题的极有可能性回归，须适当准备这两个话题。

 

　　备考建议

 

　　针对以上考情分析，对同学们2014第四季度的备考，提出一下建议：

 

　　1听力词汇：备考托福听力的必杀技

 

　　首先，听力词汇记什么?

 

　　在备考托福听力的过程中，我们会发现一些高频场景，而准备这些场景最有效的方式就是熟练掌握场景基础及高频词汇，这是我们能听懂的保障。比如对话的图书馆场景词汇，讲座中天文学类学科词汇，只有掌握了这些必备词汇，方能扫清听力的障碍，提高听的效率。

 

　　其次，听力词汇如何记?

 

　　我们知道，托福听力的考察方式，不涉及到单词拼写，因此对于听力词汇的要求有别与其他单项，比如写作、阅读。听力中辨别词汇的途径就是词汇的发音，所以记单词的首要任务是发音正确，这是听懂的前提。另外，有同学反映自己做听力时，从识别词汇到想出意思的过程，反应速度慢，这些同学可以通过重复巩固及大量精听的形式来提高对词汇的熟练程度，从而加快反应速度。

 

　　2结构、考点：一个都不能少

 

　　尽管托福听力的考察内容纷繁复杂，但结构和思路都是基本固定的，我们可以通过归纳结构、总结考点，按结构来听讲座，按照考点来记笔记，方能够以静制动，以不变应万变。

 

　　比如说对话部分，尽管场景各异、学生提出的问题五花八门，但一般都是问题解决型，遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的结构，而学生的问题、教授的建议这些高频考点的考察是不变。

 

　　讲座中也是一样的，尽管涉及的学科涉及到三十多种，但文本结构和考点相对固定。比如说，在7.12的听力考试中，有一篇讲新艺术运动的讲座，其大致内容为：新艺术运动从工业革命时期兴起，结合了前罗马时期和现代社会艺术的特点，然后拿两个画家、两本书举例来说明该艺术流派的风格特点。从结构来看，是典型的介绍流派的讲座，先介绍movement、风格，然后举例艺术家、作品来说明其特点，套路非常清晰，可参考TPO 中艺术类讲座(如TPO1L1 TPO24L2等)来进行题目练习和结构分析。并且考点也相对固定，如举例、转折、并列、问答等等都是高频考点。

 

　　3 OG和TPO：托福听力备考的制胜法宝

 

　　我们知道，与口语和写作相比，听力机经的作用显得没有那么突出，在这种情况下，备考素材当然更要OG和TPO。一方面，OG和TPO是ETS发布的试题，权威性毋庸置疑；另一方面，TPO本身就是曾经的真题，因此这些练习与真实考试的文本结构、出题思路、甚至是高频词汇方面契合度都是相当高的。因此，再次强调做透OG和TPO的重要性。

 

　　最后，希望同学们能切实提高自己听力实力，为将来留学学习、生活打好基础，同时也祝大家考出好成绩，实现的突破!