对于托福口语复习,网上有很多方法,但是什么样的复习方法最有效,相信同学们都有自己的鉴别方法,今天新航道托福培训小编为大家整理了托福口语如何复习的方法,供大家参考借鉴。
1. 习语累积,会听慎说
学习使用习语需要长期的积累。如果你能够自如使用习语必将大大增加你口语表达的生动性和地道程度。例如,下面几个使用了习语的句子就显得很地道而生动。
例1:I’ve never met John Franklin, but his name rings a bell。
解析:句中的ring a bell跟“门铃响”毫无关系,它的意思是“听起来耳熟”,以后咱们也能酷酷地跟人说:“The name Oslo rings a bell, but I can’t remember where it is。”
例2:She arrived at the reception dressed to kill。
解析:句中的dressed to kill可不是“被打扮得杀气腾腾”的意思,而是指“穿着极为时尚出众以吸引眼球”。
不过,口语刚入门的同学应慎用习语。原因有二:其一,如果你的谈话对象不是英语母语人士,他/她可能听不懂,这就使沟通出现障碍;其二,如果谈话对象为英语母语人士,他会很惊喜,以为你英语水平与他相当,后果是他会使用更多的习语跟你交流,弄得你一头雾水。当然,等习语累积到一定程度时,你就可以想用就用,谁拦着跟谁急!
2. 广泛阅读,吸收养分
如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度,那就必须进行广泛阅读,从阅读中吸收养分。
有同学会有这样的疑问:文学作品可以帮助提高托福口语水平吗?回答是:“完全可以。”理由是,通过阅读文学作品,考生可以积累大量的习语。像《圣经》与莎士比亚作品中就含有大量的习语表达,比如由《圣经》而来的“eye for eye, tooth for tooth”(以眼还眼,以牙还牙)和“The spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)便是来自于《圣经》;而习语“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相将大白于天下)就来自于莎士比亚的喜剧作品《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)。
其实阅读杂文小品对提高口语水平也是有帮助的。杂文小品中富含养分,可以借鉴的东西很多,比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧(数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等)。阅读就是力量,求知若渴的你请抓紧时间多阅读英文作品吧!
3. 语音语调,清晰即可
很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现,结果发音含混不清,很多考官重点考察的发音不到位,而在词语运用上过于简单,信息含量低,影响考官打高分。因此考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫的语调。对于语句重音、语调方式及停顿等,要掌握得自然飘逸。并注意口语的修辞化,对一些修辞能恰到好处地进行引用。
4.保持逻辑思维的敏锐
西方人在口语表达时会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架,对开头(提出论点),中间(发展论点),结尾(总结或辨析)进行规划。所以学生只要应用了逻辑的开头,以此来陈述立场,进而发展论点,就会让考官形成思想认同,觉得你这个人逻辑思维到位,从而取得高分。而很多中国考生过于“含蓄”,回答问题毫无计划性。以这种思维方式来与西方人进行沟通,不仅影响双方理解,时间(通常是45秒-1分钟)也不允许。
以上就是新航道杭州托福培训小编为大家整理的托福口语如何复习的相关信息,口语水平的不是一蹴而就的,需要循序渐进有计划的练习总结,以上方法大家可以参考,重要的是要找到合适自己的复习方法,适合自己的才是的。