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20年最全托福口语考情分析及21年备考建议——值得收藏

作者: 2021-03-10 13:45 来源:杭州编辑
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2020全年线下考场版总共进行44场考试。其中具体考试月份为1月和恢复线下考试后的7到12月。




独立话题考情分析

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独立话题整体风格中规中矩,几乎重复题库16到19年真题。

其中话题分布学习教育类占据大约60%比重,依旧是我们今


独立话题整体风格中规中矩,几乎重复题库16到19年真题。

其中话题分布学习教育类占据大约60%比重,依旧是我们今

后话题练习的重点。另外社会关系类占比16%,比如朋友间的社交关系等考题也是平时需要积累的素材话题。职场话题占比8%,有现象。对于同学们较为陌生的职场题平时备考可以加以关注。

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常见主题分析:

8月19(16年12月)

If children play sports a lot, they will be aggressive in life. Dou agree or disagree with this statement? 

此题为儿童+体育结合考题。针对儿童话题经常会考到的话题有:独立性培养、作业和玩耍、理财能力、家务活等。

体育运动类我们需要准备:基本的运动好处素材、合作和竞争意识培养、室内户外以及极限运动。


7月29(17年11月)

Intelligence is the deciding factor of success in school. Dou agree or disagree?

此题为学习+校园结合考题。学习和校园是高频话题,备考需要准备高频考题有:天分vs勤奋、各种课程选择(通识课vs课、数学课艺术课、图书馆提供如何搜索资料课程);校园类话题有:体测通过才能毕业、要不要读夏校、网络课vs传统课、课堂进行小组游戏、好老师要勇于承认错误、教授收到好评语才能升职等。


10月31(19年8月)

Employees should not send personal text or e-mails during work hours. Do you agree or disagree with the statement?

此题为工作职场话题,大家类似话题需要准备:员工是否需要更多休息时间;独立工作vs指令性工作等。 


12月5(19年9月)

When you have a disagreement with your friend, do you prefer to solve it via face-to-face talk or send an e-mail / text message?

此题为日常社交话题。

通讯方式类:面对面沟通/打电话/发信息/电子邮件/社交媒体

APP

社交考题有:朋友信息立刻回复vs一会再回复;朋友没叫你帮忙要不要帮助;好朋友是否可以成为的室友;自己组织party还是参加别人的party

APP

社交考题有:朋友信息立刻回复vs一会再回复;朋友没叫你帮忙要不要帮助;好朋友是否可以成为的室友;自己组织party还是参加别人的party

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校园话题考情分析

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阅读类型:通告和建议类占比各自一半。文章结构依旧遵循“1+2”。一个阅读主题+2个小分支(大部分2个小分支为理由,小部分为对阅读主题的补充信息,极小部分为混合


阅读类型:通告和建议类占比各自一半。文章结构依旧遵循“1+2”。一个阅读主题+2个小分支(大部分2个小分支为理由,小部分为对阅读主题的补充信息,极小部分为混合型,即一个理由+一个补充信息)。请参考范例真题:

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阅读内容以往都是一句(一行左右)就能看出文章主旨,但是上面的这篇文章需要看到篇幅的第五行才能概括出主题,变化趋势为对于考生的概括归纳能力要求。对话部分也有类似的趋势,从以往“所听即所得”变为需要进行信息的筛选,不是所有的信息都是记录重点。

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主要考察场景:

校园设施新建与升级:图书馆、食堂、休息区

教学活动调整(人员、时间、地点)

校园服务变化(校车、食堂、图书馆借阅)

课外活动举办和变更(典礼、比赛)

其中:服务设施和校方规定占据较多比例(例如在11月14日的 “建议图书馆建屋顶绿化”;12月19日学生建议将学校的一片区域建成vegetable garden)


其中:服务设施和校方规定占据较多比例(例如在11月14日的 “建议图书馆建屋顶绿化”;12月19日学生建议将学校的一片区域建成vegetable garden)

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Task 3 讲座一学科考情分析

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本题主要考察阅读定义归纳能力+听力笔记重点信息记录

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话题分布方面还是遵循以往年份的规律:生物和商科占比约

本题主要考察阅读定义归纳能力+听力笔记重点信息记录


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话题分布方面还是遵循以往年份的规律:生物和商科占比约为70%,另外是心理学(24%)和其他学科占比11%。心理学往往以实验题的形式出现,大家可以重点关注对照组实验笔记的记录以及复述练习。


理学往往以实验题的形式出现,大家可以重点关注对照组实验笔记的记录以及复述练习。

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Task 4 讲座二学科考情分析

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讲座二在于没有阅读文章,直接是教授讲述一篇lecture,重点考察对于听力文章结构的把握。常规文章结构为:

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讲座二在于没有阅读文章,直接是教授讲述一篇lecture,重点考察对于听力文章结构的把握。常规文章结构为:


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需要注意12月末最后一场考试为非常规结构(单个案例题型)。请大家参考TPO42 task4进行练习。

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学科主题依旧遵循生物(55%)和商科(32%)为主,其他主题为辅的老规律。 微信图片_20210310134038.png


学科主题依旧遵循生物(55%)和商科(32%)为主,其他主题为辅的老规律。 

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21年考情预测

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独立话题:延续旧题高频重复(重点关注17-20年以及21年当年的考题,有当年新题的话重点关注,大概率会重复)。此外注意家庭版新题,往往家庭版新题会在接下来的考场版


独立话题:延续旧题高频重复(重点关注17-20年以及21年当年的考题,有当年新题的话重点关注,大概率会重复)。此外注意家庭版新题,往往家庭版新题会在接下来的考场版题目中出现。根据新航道杭州口语组真题采集研究21年1月份考场版全部为旧题。

需要重点关注的主题:商业、社交、职场、科技环保


校园对话:更加灵活,考察综合理解,篇幅适当增多

阅读1+2 混合风格延续

听力:可能出现“部分同意” 题型

继续考察考生信息筛选能力,听力篇幅会加长


讲座类:中规中矩风格延续  

涵盖范围:生物、商科、心理学

备考需要积累对应的词汇、背景知识积累(TPO讲座)

注意:实验题和特殊题型比例增多


整体来说,21年口语考试依旧老话题重复较多,沿袭一贯的“中规中矩”。话题和难度还是偏向“保守”风格。请接下来参加考试的同学安心备考,早日取得理想成绩!  

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