虽然18年已经翻篇儿啦，但是整理盘点18年全年的托福考试机经还是很有必要的，特别是对于19年的托福考生来说，总要有人替大家从以往ETS爸爸出题中摸索规律，提醒你们要早做准备啊！今天新航道托福培训小编为大家分享一下新航道刘老师为大家总结的18年托福综合口语题！
18年综合口语题
18年综合口语题的趋势是稳中有升。“稳”是指题型并没变化，甚至出题规律和往年也很一致。T3和5还是考察对校园生活对话听力的信息概括，T4和6还是考察学术性名词和讲座的信息概括。但是“升”指的是综合题难度有变化，当然是变难了而不是越考越简单啦。下面请各位考生跟着笔者来对去年托福考试，特别是口语的综合题T4和6部分来做个年终深度盘点吧。
TASK 4&6考过的主题从高频到低频
依次是生物>商业管理>心理>社会学>其他
可怕的是生物学讲座现在不是最难的了，未知的其他项比如TPO中从未涉及过的主题才让考生心慌慌。例如，2月4号第四题考的教育学Hurdle Help和3月11号的社会学 --伪科学 pseudoscience；还有4.21的TASK 4的阅读背景，众多阅题无数的小伙伴们表示以前没见过。来见识一下吧4.21 T4 Reading -- cultural preadaptaion：人们迁徙的时候可以成功的把他们的生活方式带到新的地方，而且这种现象通常发生在两个地方气候similar的情况下。
例：俄罗斯的农夫搬到北美去，需要在当地种植crop,他就用他以前在俄罗斯的方法来美国种而且成功了，crop的种植成功移植到了新的settlement，新定居地和之前的相似，原来的策略适用。
呃，这题目
好，那么让我们忍住悲伤，总结一下18年综合任务TASK4具体出现了多少个让考生踩雷的讲座，又有多少场是和TPO难度差不多的主题呢？
回顾18年的口语刘老师总结一共考了大约10篇左右的动（植）物，12篇商业（营销），13篇心理学，2篇社会学，1篇教育学和1篇生物化学相关的主题。
经典主题Biology在去年还出现过旧题重现，比如18年的场托福01月6日的 T4 考的trophic cascade，讲的是在食物链顶端的动物会影响下级的动植物，一级一级从而会破坏整个生态系统。刘老师清晰地记得在新航道集团使用的托福口语教材基础版的第二章里有非常类似的一道题目，上过强化段托福口语的同学在课上肯定都做过的。所以在常规选项动植物，商业和心理学科目外，在8.25号那场的TASK 4考的是新概念-生物化学，举的例子是两块草地的对比以及10.20那场的TASK4考的也是新的概念--一种过滤污染物的方法。所以还在备考19年的考生们除了还是刷TPO里的动植物，心理和营销的T4外，也要注意到ETS出TASK4题的新动向，即跨科目的主题比如生化或者环境气候。
接下来是同学们都担心的第6题。去年ETS一共出了24篇生物主题，9篇商业营销主题，6篇心理主题及4篇其他主题的第6题。年初的01月27号的T6考了 small business的好处。例子是small clothing store️。跟顾客密切接触 知道他们的喜好️，所以做改变更加灵活。听力本身并不难，而且small business的话题和下半年的一道独立任务Task2很相似，教授的观点和例子刚好可以拿过来用哦。生物类的T6还是围绕着自然界小动植物们如何躲避捕食者，如何适应新的或严峻的生长环境，如何伪装自己，以及生物如何获取食物的2种方式或现象来展开。这些也是TPO的T6常见的场景和主题，比如生物通过Disguise来隐身这个概念出现在去年7.8号的第6题，考了植物两种适应环境来隐身以防止自己被动物吃掉的方法，1）适应环境让动物看不见它。2）利用另一种颜色。下半年的10.27号又考了 T6 动物的camouflage伪装术。对应的TPO 口语中相似题目有TPO13和27等若干篇。下半年的托福考了若干次少见的主题的第6题，比如9月8号的T6 考了环境相关 -- 可持续发展的保护鱼类的2种方式。9月16号的T6也是生态环境类，考了Wildfire森林火灾对土壤的2种影响。
在2018年的年尾11月11日和12月1日的两场考试竟然重复了考了照片艺术的主题--“改善照片的两个方法“。最后一场考试第6题考了宏观经济的相关内容。刘老师在此提醒大家：下半年的考试对同学们出分和申请有着重要意义，ETS也深知这一点，所以从以往的规律看，下半年的题目，尤其是写作题，通常不会很偏。因此大家考前看机经，根据回忆的题目构思文章的布局。并且多关注口语机经也会极大的帮助考生们做好准备。
18年托福考试总结
18年上半年尤其是345月份，托福考试的难度暴增，特别是阅读和听力的加试部分都令人绝望，混在正式试题中难度和风格都极其相似根本无法辨别，只能认认真真的啃下4篇阅读或者3个section听力。
比如3.31 的综合写作出现了全新的考察模式，不再考两个观点的碰撞，而是出现了问题与solution相结合的方式，请同学们注意，同时在模板使用上要做出改动。4.15 的考试ETS阅读再度放出了关于中国历史人文类篇目的考察，之前还考察过中国古代诗歌发展史，汉代墓等等。再比如5.12 的托福听力不大友善，除了题目越来越绕的出现大量听懂文章做不出来的情况，这次的考试又出现了英音讲艺术的文章（其他口音出现在艺术类文章的概率较大），或许这也正预示着我们要做好遇到在未来的托福考试中其他口音的准备。
