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SAT词汇记忆法

来源:新航道 浏览:0 发布日期:2014-03-26 15:11

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    SAT词汇量很大,记忆量也很多。有什么SAT词汇记忆的好方法呢?今天杭州新航道小编就整理了相关词汇记忆的方法,希望对备考的同学有所帮助。更多杭州SAT培训信息请关注杭州新航道学校官网。

  • 构词分析法

    英语单词中有很多词根、前缀等,利用这些去记忆单词会收到意想不到的效果哦!就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只有二三百个。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。这方面,构词分析法与汉字的“以形说义“有异曲同工之妙,可以说是英语单词的“说文解字“之二。

如下面例子:

    1. advise vt. 劝告,建议〔前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕
    2. invisible a. 看不见的,无形的〔前缀in-不、无,词根vis看,形容词后缀-ible可…的;不可能被看见的〕
    3. revise vt. 复习,修改〔前缀re-再、又,词根vis看,-e动词后缀;为了究错而再次查看〕
    4. television n. 电视,电视机〔词根tele远,词根vis看,-ion名词后缀;通过电波由远处传来可供观看的图像〕
    5. visual a. 看得见的,视觉的〔词根vis看,形容词后缀-ual…的;看得见的

    注意:① 同一词根或词缀有变体形式,词根、词缀也存在着同形异义、异形同义的情况。②读者在初学时不宜孤立地背记词根和词缀,要在常用词汇的构词分析中循序渐进,日积月累地学习和记忆词根、词缀等构词知识,否则越学越糊涂。凡是能用词根和词缀记忆的单词,《三三速记》丛书都一一进行了详细的构词分析,读者可以在潜移默化的过程中牢记那些难以掌握的词根和词缀。

  • 合成记忆法

    英语中我们也会遇到一些合成的词汇,就像许多汉字由两三个字组成一样,英文单词也会有合成词。这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以,我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。

    1. football n. 足球,足球比赛〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕
    2. himself pron. 他自己,他亲自〔him他,self自己〕
    3. overcome vt. 战胜,克服〔over越过,come来;努力地越过各种障碍而来〕
    4. sometime ad. 将来某个时候,过去某个时候〔some某一,time时候〕
    5. widespread a. 分布广的,散布广的〔wide宽广的,spread散布、蔓延〕

    以上就是今天杭州新航道小编整理的相关SAT单词记忆的方法,希望对备考的同学有所帮助。杭州托福培训更多资讯请关注杭州新航道。杭州新航道学校提供的杭州雅思培训、杭州托福培训、杭州GRE培训、杭州SAT培训、剑桥青少英语培训等,帮助广大学子“用英语点亮人生”。

 

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