alevel课程选择的缘由
    完善的课程体系:在热门留学国家——英国、美国、加拿大、澳大利亚中，只有英国拥有严谨、合理、完善的课程和评价体系；其他省州有一定的自主选择权，自主开发课程，但没有性课程体系和一些计划，甚至缺乏性质量监管。
    灵活的选课管理方式：alevel课程教育对于必修课没有进行强制的一些相关规定，学生通过自主设计依据我们自己能够掌握的知识经济基础，兴趣爱好，选择更加适合中国自己的一些会计科目就读。况且年要选择4门课程，第二年可以得到进一步的减少到3门。而如IB课程，澳大利亚维多利亚省以及加拿大安大列省的课程都需要提高学生选读6门课程。
    易获的那些数学：中国学生从小就接受了严格的数学训练。只要学生们在中间位置，他们就可以充分发挥自己的作用，选择两门数学课程——数学和数学来学习。实践证明，对于数学基础良好的中国学生来说，似乎不可能满足一些学术要求。
    一个人性化的安排：alevel课程是“边考试边学习”，有机会补考。 这将大大减轻学生的心理压力，也有利于学生发挥其正常的学术水平。 学生不会因为他们的错误而失去生活中的巨大机会。
    一种适合中国学生的评价方法: 水平课程是知识型课程的重要组成部分，非常适合中国学生的“成长”教育。一旦你掌握了课程大纲中的一些基本概念，原理，定理，和基本类型的问题，你就可以在 alevel 上学到它们。