近些年来，随着高考制度的不断发展与完善，越来越多的人了解到：我们国家的高考，外语科目不仅仅限于英语，而是可以在英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6个语种中任选一个语种参加考试。

而在除了英语之外的5个小语种中，日语凭借其“提分快、均分高、难度低、学习周期短”等诸多优势尤其受到广大学子和家长的偏爱。高考选择日语，可以说是走了一条人少易走的“绿色通道”。

现下5月将至，高考迫在眉睫，正在紧张复习的高考日语生想必有有这样的疑问：每年的高考日语试卷，到底是谁出的呢？到底是谁，为我们的高考之路开了“绿灯”？今天，就带大家揭秘，高考日语试卷背后的故事！

• 3月中下旬

高考命题人员开始遴选、确定

• 4月底、5月初

高考命题工作正式开展，约持续半个月

• 5月底、六月初

试卷微调和印刷

1）形成命题专家库：存储适合命题的专家、教师的资料。命题者几年才会大规模更换一批。

2）组建高考命题人：来自全国的相关学科大学教授、高中教师和教学研究人员。

3）学科秘书：调研高考试题的各种反馈，协助拟写考试大纲和考试说明。

*高考命题人采用“一优三非”的原则进行选拔：

“一优”：在行业内非常，高校老师一般是正教授和博导，高中在职教师和学科教学研究者一般是有长期教学经验或研究经验的特、教师；

“一非”：不能是当年的高三任课教师；

“二非”：不能是当年考生的父母或直系亲属；

“三非”：未参与过高考补习、辅导、讲座、编写复习资料备考资料等工作。

1）培训专家：提高专家对考试性质与目标、命题理论与技术的理解，类似于老师给同学们讲新课。

2）制作预命题：促进专家对题型、能力、难度等命题基本规范的掌握，类似于老师让同学们进行课后练习，熟悉新知识。

3）制定试卷：通过发挥专家特长、适度分配题量、明确工作节点等措施，命题顺利有序。

4）制定命题细目表：由学科秘书制定（包括试题的文字表述、图表符号、设问指向与参考答案的一致性，试题素材以及试题难度），且需随时修订。

试题初稿后，组织专家集体讨论、研磨试题，聘请外部学科专家评审试题，以及合理预估试题的难度。

第二步是“审题”，也就是经过学科秘书、学科命题组长等层层审核、校对、修改，保证高考试题的科学性、规范性、准确性、公平性。

考试命题组会请来没有参与命题的高中老师，到隔离区进行实考，并对试卷进行再次修改，对题目进行微调，达成最终意见。

5月底6月初，在指定印刷厂且严格保密的情况下，印刷出试卷。

完成试卷分两套：正式+备用。且除了命题人，没有人知道哪套正式、哪套备用，且两份试卷不在同地方印刷。但如果没有极其重大情况发生，不经中央批准，高考是不会轻易动用备用卷。

以上就是高考日语卷命题的全过程，想必大家也感受到高考命题的严肃性，对所有考生是公平的，最后决定大家成绩的，就只剩下复习备考准备得如何了！

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