提到语言，自然离不开国外的授课模式，毕竟，这才是同学们学习语言真正的用武之地。在国外，大部分院校上课的主要形式无非可以涵盖为以下几种：

      1. Lecture

      Lecture是西方传统的课堂授课方式，即由教授讲授知识。一般会涉及到大量的词汇，而困扰同学们的主要问题就是一个字——听。说来解决办法也简单，提前温习，提前了解课程内容。一般上课前，教授会提供课程的brief和reading list，这个时候同学们一定要认真阅读充分理解brief的意思，一般能很快跟上老师节奏，减轻语言带来的障碍。

      2. Seminar

      Seminar即讨论课，课上主体是学生，一般是教授提出一个话题，学生分组进行讨论。同时，教授会在各个组之间走动听取学生的观点，最后会请出每个讨论组的代表进行讨论结果的展示。这种模式，触动了很多中国学生的软肋——说，很多学生本身就不善于表达，再加上全英文环境，显得更加胆怯。

      对此，小编的建议是，比起在意语言障碍，不如把注意力放在本身，认真去思考讨论的话题。这时你会发现，在互相学习沟通的氛围中表达自己，语言带来的压力会减轻很多。

      3. Workshop

      Workshop主要是实用课，学生自愿参加。学校会给学生提供各种各样的资源，比如技术支持、论文技巧的讲解、工艺技法的实验等，也就是我们所说的“干货”。小编建议大家尽可能地参加，因为这些实用知识非常宝贵，特别是Language Support 这样的课，对语言提高有很大帮助。

      4. Presentation

      Presentation是用来展示学生成果的课，需提前做好ppt，对同学和教授演讲自己的想法、学习过程和成果，最后会计入学生的课程成绩。这是国外院校十分注重的部分，因为能多方面展示学生能力。与seminar不同的是，这里学生要用更加正式一些的学术词语来表达自己的想法。但如果平时注重听说练习，在presentation前做好充足准备，如写好大致演讲稿，对同学们来说，这将是一个很好的锻炼和机会。

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