托福听力记笔记的重要性

杭州编辑 2019-09-03 15:31

      “得听力者得托福”,用这句话来形容听力在托福考试中的重要性,一点都不为过。因为除了阅读之外,托福的其他三个单项中都包含听力。然而,纵观我们国内的托福考生,听力却是同学们的老大难,原因是国内的中学教育和高等教育都不是很重视英语听力的学习。托福考试中的听力材料,平均长度五分钟,题目不仅考细节还考主旨,单靠脑子记肯定行不通。今天小编就跟大家说说托福听力记笔记的重要性。

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      一、托福听力笔记适合哪类同学?

      针对托福听力先听文章后做题的形式,以及时间较长的讲座占比较大的特点,一般比较建议有一定听力基础并且希望冲刺高分的同学在听托福听力的时候要适当的记笔记,尤其是讲座部分。当然,听力一定还是以听为主,笔记为辅,并不是什么都要记下来,当然在考场上这也是不切实际的。基础相对薄弱的同学还需要通过听抄或者跟读等练习方式提高了听力基础之后,再进行笔记练习。

      二、为什么记笔记反而觉得更听不懂了?

      记笔记会影响理解度,因为记笔记本来就是一个需要更长反射弧的做法。我们需要考虑这句话该不该记、记哪个词、这个词什么意思、怎么拼……或者有些同学不去思考这些,而启动了更拼命、更盲目的听写模式——听到啥写啥,这样不会给自己留下太多思考的空间,就更谈不上什么理解了。另外,我们还需要考虑下什么时候该记笔记,任何地方,不论理解度怎样都该记吗?肯定不是,记笔记要有弹性,尤其是你很懂的地方(对话、简单讲座或讲座某些理解度高的地方),其实笔记是可以收一些,少记多听。但对于另外不怎么懂甚至非常不懂的地方,这时笔记的价值是的。因为不懂的话,几分钟后回来做题能回忆起来的信息更少了,并没有什么network能把不理解的信息串到一起来。所以这是需要我们通过平时练习中总结出来的高频重点句型、成分、词性来选择所需记录的重点用来对付选项。也就是说,懂的地方可以少记,这样会保留大部分理解度;不懂的地方多记,有选择性地多记,尽管损伤,但本来理解度也不高,损伤成本代价并不大。

      三、托福听力笔记三原则

      笔记的完整度和质量将直接影响大家对听力信息的把握程度和之后答题的正确率。然而边听边记一直是许多同学的痛点。要想做好笔记,有一些原则大家务必要了解和遵守,以便大家能够准确地记下听到的内容,帮助大家解题。

      1.听懂原则

      托福听力考试的笔记一定要在听懂的基础上去做。有些同学在并未听明白原文的情况下,就开始胡乱地在纸上记笔记,如此的笔记不仅起不到任何的作用,而且还会干扰自己对已经听懂部分的理解。很多基础不太好的同学在听的过程中,可能只听到了几个熟悉的词,并不知道整句话或者整段话在说什么,这样“捕风捉影”地记了某些个词,并不能帮助解题。

      2.简写原则

      托福听力笔记属于有了听的基础上,再去对信息做加工判断后去记录重点的内容,要切记托福的笔记不是同声传译或者交替传译的笔记,不需要把原文一字不差的翻译出来,应该是抓住与主旨相关的细节和重点。

      笔记在记录的时候要以最短的时间记录最有价值的信息,不要贪多。记笔记的速度要快,保证听到哪记到哪,不要因小失大。利用笔记符号录关键词是一个不错的方法。同学们也可以采用简写、符号和缩写的速记方法记录,例如:Q.=question,ltd.=limited,+=and/plus,?=question ,/=or。这些速记符号和缩写等技巧用在笔记中可以有效地节约时间并且记录更多的内容。另外,同学们需要练习对信号词敏感度和反应能力,以及对听到的信息进行判断的能力,用最少的词归纳重点的语句和段落

      3.框架原则

      记录笔记的最终目的是便于做题。因此,记录笔记最重要的是掌握内容的行为逻辑和框架,即听出分段感。要是笔记连自己都看不懂,或者还要花大量时间翻看,那就得不偿失了。

      那怎样体现笔记的结构呢?大家要注意缩进:分观点和主旨之间要有缩进,对应细节和分观点之间要有缩进。

      托福听力笔记并不是字数越多越好,而是要有层次、逻辑,有要点,很多时候仅仅几个单词就能总结出层次大意。另外,对于TOEFL听力的备考,不论是原则也罢,技巧也罢,最保险也最有效的方法就是不断做练习,时刻磨耳朵,持续做笔记。相信只要掌握了方法,认真练习,高分是迟早的事。

      以上就是对于托福听力笔记的解读,还不清楚如何才能做好笔记的同学赶紧来学习一下吧。总之,笔记练习还需要大家在平时踏实地实践,才能把这些技巧融会贯通,从而让笔记真的变成提分的利器。

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