A-Level学生如何实现英加双申

杭州编辑 2019-08-23 17:14

      2019申请季已经结束一段日子了,不少学生在A-Level的课程下实现英加双申,斩获学校的offer。A-Level可以说是完全为英国教育体制服务的课程,加拿大虽然政治上步随英联邦,但是教育体制上却是典型的北美风,那么一个A-Level课程体制的学生如何实现英加双申呢?接下来,小编就为大家分析一下。

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      一、英国 VS加拿大留学申请对比

      1.学制

      英国,本科是三年,入学即选定类别;加拿大本科是四年制,大一大二多为通识教育,不细分。

      2.申请门槛

      对于硬件条件不过关的同学,可以选择进入英国学校提供的各种形式的预科进行学习,读一年再升本科。加拿大的预科叫“双录”,即被语言和同时录取,在语言成绩不够的情况下,得先到语言中心打好语言基础,通过考试再正式学习。

      预科是语言和课同时学习;双录是先学语言,再学课。

      3.教育体制

      英国大学注重教育,学生进入大学即选择主修,之后会侧重进行专项的学习。而加拿大的大学注重通识教育,除了考察学生的逻辑思维、学术写作、创新能力、课外活动等综合人文素养。

      4.留学费用

      加拿大大学一直以性价比高、高教育质量著称。加拿大留学的费用差不多是英国留学的70%~80%,但是教学质量并不逊色于英国。

      5.签证

      加拿大是鼓励移民的国家,移民政策和签证政策都较英国比较宽松。

      二、英加双申的准备

      1.学业准备

      申请英国大学的学生,A-Level课程的AS和A2大考成绩至关重要。申请G5学校或其他的A-Level成绩通常是A*及以上。加拿大本科招生中,必选的科目是英语,在申请工程、理科、商科时,AS和AL阶段的数学科目必须要有,科学科目也比较重要。建议大家根据所选的方向进行合理选择。

      2.标化考试准备

      非英语国家的A-Level学生,申请时需提交语言成绩。英国和加拿大的大学都接受雅思或托福成绩。

      3.文书准备

      申请英国大学的好文书:

      ● 强调自己的申请动机和学习热情,用思考和行动来证明

      ● 展现学术能力和潜力

      ● 课外活动,重要的不是你参与了多少,而是你从中收获了多少

      ● 文书的调性需要跟你申请的要求保持一致,注意不要提大学名

      ● 避免陈词滥调,也不要过于浮夸,真诚和真实即可

      申请加拿大大学的好文书:

      ● 所列举的一切都要支持你的申请

      ●回答需要有创新性,有自己的特点。招生官不想看到一个统一的答案,而是“你的答案”

      ●避免空谈,用具体的例子证明你对/学校/领域的热情

      ●要找到与的契合点,让招生官看到你和互利的关系

      4.课外活动

      课外活动的数量和质量,没有的哪个更重要。要选择适合自己的,找准自己的兴趣所在,好好规划即可。活动本身没有那么重要,学校看的是你这个人怎么样,而不是活动好不好。

      三、英加双申的优势

      1.在越来越严峻的申请形式下,英加相互保底,给学生更多的选择以及保障

      2.虽然大方向有所不同,但是申请英国和美国的材料有相同之处,好好规划可以达到事半功倍的效果

      3.A-Level申请英加,无需再去学额外的课程(除了一些学校有特殊要求)

      英国和加拿大各自有各自的特点,最后学生选择哪一个国家、哪一所学校,大多还是源于喜欢。还是那句老话,适合自己的学校,才是的。更多留学规划申请的问题可以咨询杭州新航道留学老师,关于A-Level课程的资讯也可以直接联系杨老师:17757149597进行咨询。

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