写出一篇优质的申请文书是很重要的一件事,因为你的文书就是一种表现你自己的形式,所以要文章的性。一旦文章中出现错误,便会大大的降低文书的质量和表现程度;更重要的是你要你的文章读起来流畅通顺,使人舒服。
下面,小编为大家准备了11条留学文书写作和编辑建议,希望能帮助大家写出更好的申请文书。
1、读懂问题
首先,你需要确定你真的读懂了文书的提示。比如,哥伦比亚大学的题目要求:
Please tell us what you value most about Columbia and why. (300 words or less)*
请告诉我们你最看重哥大的哪些方面?为什么?(300字以内)
这时,你需要阐明自己的个性和哥大的特性,不要写那些一概而论的,可以申请任何学校通用性文章。你可以在Common App和Coalition Application创作你自己的文书主题,但是具体学校的补充文书通常都比较特殊。
2、文章的条理性
你的申请文书不需要写的过于繁琐和冗长,此外,你的文章要有逻辑结构,时刻注意文章是不是很流畅。
3、细节描写
带有修饰性的文章会显得更加生动、不死板。对于某些论述,也可以采取举例子的形式。
4、发出你的声音,展现你的个性
在留学文书写作中,有没有突出你的个人特性?文书中表露的是真实的你吗?文书本身就是为了反映出真实的自己,所以文章中应该充分地表现你自己。
如果你在文书中使用了一些平时并不常用的单词,例如使用“utilize”来代替“use”,这就会让学校觉得你有些虚伪,反而不会给学校留下好印象。
5、注重与学校的匹配
除了你的标化成绩、语言成绩、课外活动都要非常优异以外,你还需要展现你是真的适合这个学校,明确你的个性可以很好地契合这所学校。
此外,在文书的细节处,要清晰的将你和学校以及联系起来。例如,你对工程感兴趣,那么就讨论一下你对这个的热情。
6、避免跑题
跑题举例:
My interest in performing arts began when I was five. That was also the year I lost my first tooth, which set off a whole year of “firsts.” My first play was The Sound of Music.
我从五岁的时候就对表演艺术很感兴趣。五岁那年刚好我掉了我个牙齿,并且那一年经历了很多“ 次”。我次表演,表演了音乐之声。
修正:
My interest in performing arts began when I was five. My first play was The Sound of Music.
我从五岁的时候就对表演艺术很感兴趣。那一年我次表演,表演了音乐之声。
7、长短句错落有致
文书想要读起来顺畅、错落有致,就要注意句子的结构。尝试着通过混合句式来平衡你的文章。否则,你的文书可能会显得十分僵硬、不自然。
没有句式结构改变的文章:
I had been waiting for the right time to broach the topic of her health problem, which had been weighing>
我在等待一个正确的时间来谈论她的健康问题,自从我得知这件事开始,它就一直压在我心头, 我也经历过类似的事情,我想我的分享也许会有帮助。
修正:
I had been waiting for the right time to broach the topic of her health problem. It had been weighing>
我在等待一个正确的时间来谈论她的健康问题,这件事在我心头压了一段时间。我也经历过类似的事情,我想分享我的经验可能会有所帮助。
8、关于拼写的错误问题
在你出声朗读自己写的文书时,其实是最容易发现自己拼写错误的时候。如果你的文章中出现了拼写错误,文章就会显得非常粗糙。比起一遍一遍的检查拼写,不如在检查文章的时候用不同颜色的笔把错误标记出来。
9、标点符号和大小写的正确使用
标点符号和大小写错误是最常见的问题。不只是你的SAT考试,你的所有写作内容都需要好好检查这些问题。
错误使用逗号:
I had an epiphany, I was using commas incorrectly.
我顿悟了一件事,我逗号的使用方法是错误的。
正确示范:
I had an epiphany: I was using commas incorrectly.
我顿悟了一件事:我逗号的使用方法是错误的。
10、符合字数要求
这些提示可以帮助你削减字数:
• 观点相同的句子可以删除。
• 展示,但是不要过多的写出来。
• 删除多余的形容词,使用少量形容词。
• 删除没有意义的细节描述。
• 精简句子,大声朗读会有帮助(如果你不能一口气读完一句话,那就说明这句话太长了)。
• 文中每句话都是有意义的。
11、注意句式结构
每个句子都有它存在的意义吗?有没有语法错误?大声朗读你的文章可以帮助你找到那些不通顺很笨拙的句子。你也可以通过阅读检查文章中主语和动词是不是使用正确。
以上11点内容就是今天要介绍的全部内容啦,有更多疑惑的小伙伴建议咨询杭州新航道官网的在线老师哦。