25年择校 | 杭外剑高口语考情回顾

25年择校 | 杭外剑高口语+写作考情回顾

内容分析

上午场

面试：（总分：70分）

英文群面（2人一组）

读一篇文章，关注网络的影响,刻入的生活很好自己为啥不敢，每个人回答一个问题

怎么做排掉负面影响?

什么原因造成焦虑困境?

互相问：

平时看什么视频?

看完视频你会有什么改变?

在学校怎么举办活动，如何看网络视频?

中文群面（2人一组）

主题：关于一个社区，一共有2800人，其中41%为60岁以上的老人，18%为80岁以上的老人。在这种情况下，你要设计一个方案，需要涉及：

核心理念

面对的挑战

解决方法

考官提问：

1.在一些社交媒体上经常会看到别人的完美生活、你会有什么想法？

2.如何正确使用社交媒体？

下午场

面试：（总分：70分）

中文群面（2人一组）

主题：AI时代的到来，给教育模式带来了哪些改变。

9分钟时间准备+

围绕：

1.核心优势

2.面对的挑战

3.解决方法

考官提问：

你是否有使用AI的经历？

如果需要明智地使用social media,我们需要具备哪些品质？

AI进入学校的好处和坏处？如何解决？

你喜欢用多媒体教学还是黑板板书教学？给出理由

英文群面（2人一组）

主题：FOMO/JOMO (fear of missing out/joy of missing out）.

面对社会事件生活和网络的情绪，以及带来的social anxiety

6分钟阅读文章+考官提问

被问到的问题是提前写在肉读材抖正的。可以提前思考并且做笔记。

考官提问：

有些人因为社交中不受欢迎而焦虑，如果有人不喜欢你，会对你有什么影响？

你有没有经历过missing out?你是否能把FOMO转化为JOMO？

你是否有受到pressure from peers?你是如何应对的？