托福听力

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　　【对话】

　　1、生活场景：关于年度雇员。

　　2、学术场景：学生没有交作业，跟老师解释原因，和对应的解决。

　　3、生活场景：学生是一个社团负责写报道的，教授说需要附上一个免责声明，于是推荐了一个，然后又说了她自己的经历。

　　【讲座】

　　1、生物话题：关于栖息地分裂。

　　2、艺术话题：关于水彩。

　　3、植物话题：关于saw grass。

　　4、历史话题：纸的演变优化过程。最开始的起源在埃及，也提到了在中国的应用。后来欧洲人用一个特殊工艺，使得纸得以大量生产，从而增加效率及广泛性。

　　托福阅读

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　　1.月球地震Moonquakes

　　2.罗马的交通Transportation：刚开始说一个谚语，就是如果让马去运一车小麦那么还没到百里，他就会把小麦给吃光，来表达陆地运输的局限性

　　3.地下水的depletion

　　4.Greek的一个公园和宗教的关系

　　5.Animal Teaching Behavior

　　6.pastoralism as a way of life

　　命中？？《阅读机经真题汇编》20-6原文？？？？？？

　　7.风化weathering 和侵蚀erosion

　　8.Groundwater

　　9.Documenting the Incas

　　10. seaturtles

　　11.蝙蝠

　　13.英格兰的森林滥伐

　　14.美国国内的交通

　　15.以前的气候判断

　　托福口语

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　　task1 【重复2020家考原题，小众话题】

　　城市里要建个工厂，可以带来更多工作机会，但同时会带来更多污染，是否应该允许建厂？

　　A big cooperation is planning to build a factory in your hometown.This factory will create many iob opportunities for people， but it could also cause a lot of pollution at the same time. Do you support this plan or not？

　　综合口语：

　　Task 2

　　the university has decided to change the accommodation policy of the visitors 不允许连续住三天以上，因为会造成室友的不便，但是提供了一个附近酒店的list。听力反对，说visitors一般很polite，也不太出房间，举例：他室友事先征询同意，相处地很好。第二个理由是hotel很贵，cannot afford，visitors will not visit.

　　Task 3

　　predictable adaptation hypothesis 动物在紧张的环境下会提高自身水平以应对未来相似的场景 听力举了蜜蜂的例子 一组小时候就挨饿 一组小时候有充足的食物 成年后再给两组蜜蜂一个短期食物短缺测试 小时候挨饿的可以更高效的利用食物 另一组则会更快饿死

　　Task 4

　　心理学讲座，主题是previous good memory can help us 1. Recover from anger 2. Overcome loneliness

　　托福写作

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　　【综合写作】重复2023年6月10日

　　游船（cruise ship）去加拿大北边least-visited place旅游

　　阅读——不行

　　1.很危险，那儿有很多浮冰，会破坏船体

　　2.邮轮引擎发动产生污染，对环境有害(carbon emission/toxic emissions)

　　3.过多的游客前往对当地人来说是一种打扰

　　听力——解决方案

　　1.可用research ship来破冰探路，并远离iceberg

　　2.现在的邮轮所用的燃料少硫化物sulfur，不会污染环境

　　3.游客没这么多，并会divide成几个小组，每个小组仅游览一个地方；游客还会促进当地经济

　　【学术讨论】

　　Q：是否要提高老师的薪资

　　A学生：说应该高薪，因为老师总加班

　　B学生：不应该高薪，因为老师的假期很长