托福考情回顾
托福口语
task1：
Do you agree or disagree with the following statement？ When traveling， people should periodically let their friends and family know where they are and how they are.
（教材第四册原题）
task2：
然后TASK2是说一个学生，他要让，他要他提议学校应该允许学学生去当这个健身教练，然后让所有学生去那边听课。两个原因，一个是它会提升学生们的，就是出勤率，然后还有一个还是可以赚钱。听力里面否定这个观点，因为说当健身教练，一个是要考那个证太贵了，可能会造成更多，可能会花更多钱。另一个说学生们的教学效果没有那些专业的什么，现在专业这些老师好，然后学生们听一段时间，觉得学不到什么东西，就不会来，会降低他那个参与率。
task3：
一个商业上的概念，当一个组织完成了他的目标以后，转而去做一个新的目标。然后他这个听力里面说，一个就是这个镇上要去修那个公园，然后修完公园以后，那个政府拨款还有钱，然后这个志愿者也想继续工作，然后他们就找了块新的工地，去修一个新的公园。
task4：
雌性哺乳动物等变成母亲之后，会明显的更加的勇敢，举了一个老鼠的例子。一个科学实验小组找了，已经当母亲的老鼠和另外一只没有当母亲的老鼠。而且做了两个场地，一个是完全封闭的场地，让老鼠有很强的安全感。另外一个是上面敞开的场地，就像是一个完全空旷的环境一样。那个没有当母亲的母老鼠，经常就带带全封闭的环境当中，不会去那个开放场地。而那个已经当了母亲的老鼠，就既敢去封闭场地，也敢去开放场地。
托福阅读
1.植食类动物
2.美国某两个部落，讲到他们用的工具
3.生物碳
4.Sauropods and Conifer
5.鸟类灭绝的原因：海岛上的火山喷发以及外来鸟的入侵
6.古罗马经济衰退的原因
7.阅读考的一个ancient art的dating，古画年代测量
8.biofilm和细菌
托福口语
对话：
1、生活场景：
学生要去升学办公室去聊选课的问题。他的选课都是和他专业相关的，然后学生说到想先选别的相关的课，这样可以确保自己未来选什么专业。然后他另外感兴趣的一个课选不了，是因为要先有足够的credit，或者要先选修过其他先前的课程才能选择。
2、学术场景：
学生有一个很绝妙的主意，就是上课的时候关于一个主题，说他要写proposal的主题，然后这个老师说他主意很棒，并且他是原创。然后这个教授就给他推荐了另外一个老师，可以帮助他把这个做的更好一点，就做成一个大的项目。
讲座：
1、艺术话题：
关于剧院。主要讲戏剧和哲学之间的关系。以前的戏剧主角都是正确的，后面说到这主角不一定正确，也可能被引导做一些坏事。
2、考古话题：
讲的是罗马帝国的一个地方。这个城市是经济中心，后面随着交流越来越多，它变得越来越大了，又同时成为政治中心。
3、生物话题
托福写作
【综合写作】
阅读：撒哈拉的陨石是来自水星的碎片
1. 陨石的颜色很淡，只有水星符合这一点
2. 陨石的磁力很低，符合水星的磁力特质
3. 水星和其他行星的碰撞产生的速度足以让陨石抵达地球
听力一一反驳：
其他星体也有符合这一特征的
陨石中含有的一种特殊的化学成分在水星中很少粗壮乃
陨石被撞飞的速度非常高会产生很大的热量会使得陨石表面产生一些物质，但实际上并没有
【学术讨论】新题
Professor：拥有过多的possession（指的是衣服鞋子或是electronic devices等）会不会提高生活质量，还是会有不好的影响？
