每一个同学都应该找到最适合自己的解题方法。美国人所希望的解题方法和步骤是根据指令的解题方法(即Part A, Part B, PartC之前的Directions所告诉考生的做题方法)，那就是先听磁带，再读选项，最后选答案。但这种做法恰恰又是最不适合中国考生的做法。原因很简单，我们的考生不擅长听，擅长读。所以托福听力是中国学生在托福考试中最弱的一部分，也是中国学生最需要下工夫的一部分，事实上，在这部分中国学生最可能有所突破。考生在托福听力解题时，如果能注意一些方法和技巧，将战无不胜。下面杭州新航道就给大家整理了几种托福听力解题方法和实用技巧，供大家参考。

      1、主旨题

      一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处，而重复的最多往往一定是主旨！在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项。

      2、功能/目的题

      该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。

      3、细节题

      主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。

      4、态度/ 推断题

      对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。

      推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。

      5、内容连接题 / 排序题

      最后的这种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的要求。但是它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的。

      要做好这种题型，大家在最后一周一定要强化熟练自己记笔记的能力。

      笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，而且也容易遗漏新的信息;当然也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲超过了人脑的瞬时记忆负荷。

      以上就是杭州新航道为大家整理的托福听力解题方法和实用技巧，希望能帮到大家。

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