家长们在选择国际高中的时候应该都了解到一下国际高中会有开放日,家长和学生都可通过实地考察来判断该学校到底适不适合孩子,那么家长们在访校日的时候需要了解哪些问题呢?下面杭州新航道小编就来给大家分析一下。
择校过程中,学校领导和在读生是很关键的因素,当家长们会见校长或者招生老师的时候可以问一些像求职时问的问题,问在读生一些课堂问题可以真正且全面的了解到学校的重点和校园文化,如何问?接着往下看。
校长角度
如何问?
会见校长时可以先问一下他/她是如何选择教师的,很多国际学校对老师的选拔要求都很严格,会有多种筛选方式,比如教育经验、证书等,重要的当然还有人品,如果校长听过求职者授课,那么这是一个比较好的选拔方式,教师的素养也不会低。
还可以问一下校长是如何让教师团队保持和更的。这个问题听到回答越具体越好,校长是一个教师团队能够发展越来越好的主心骨,家长们可以从这个问题中了解到校长对教师素养的规划。
如何衡量?
大多数学校都会把某一授课老师的成绩当做衡量的标准,这是很片面的,的可以清楚的解释出他们考核的标准和远见卓识,假如家长们听到的是一段含糊不清且毫无重点的回答就说明这个人没有目标和使命感。
问完这两个问题如果还有时间可以问一下校长如何确定教学上的严格性和如何发掘孩子们的潜力,好的教学是足够严格的,且老师们要有能够发现孩子闪光点的能力,可以看一下学校的班级建设,是否是小班授课,小班授课可以容纳多少人等。
在读生角度
除了问校长问题,家长们也可以和学校在读生了解情况,可以问在读生们现在正在做什么或者是在学习什么课程,孩子们在回答这个问题都很顺利,这时候可以问一下为什么要做这些事,有些孩子就会很茫然,但是好学校的学生会回答的条理清晰。
家长们不要直接问诸如“你喜欢学习国际学校课程吗?”或者“你喜欢你的学校(或老师)”等问题,这个时候孩子们是有戒备心的,会觉得很突然,可以变通一下问出来,比如“你在课堂上的表现达到老师期望了吗”、“你每天在课堂上学到的东西多吗?”这些问题。
问出以上问题的时候孩子们会倾向于回答后者提出的问题,而且这些问题的回答很有实际意义,可以侧面了解课堂是否足够吸引孩子们的眼光,从而让孩子高效的完成课堂任务。
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