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拿到国际高中Offer后,如何规划之路?

作者: 2019-08-23 17:27 来源:杭州编辑
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      当拿到国际高中Offer后,就是告别体制内教育的开始,踏上国际高中的新旅程,世界好像已经唾手可得。然而,真正的挑战才刚开始。今天,小编就为大家详细说明该如何规划之路。

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      国际高中三年,同学们要参加各种标化考试、考试,还要准备申请大学,而申请大学的所有材料就看大家在高中的学习成绩和活动参与情况。所以,一份合理的规划,对于升学的作用很重要。

      ★高一(10年级)

      1.语言准备

      首先,语言一定是需要提高的项目,这不仅是为了在国际学校顺利学习,以后申请大学,更是为了在留学的国家尽快适应。语言考试要提前规划、早做准备,但不要等准备好再去考试,而是要把考试定下来,做好学习节奏的把控。

      以下是几种课程考试的时间:

      AP考试:AP考试于每年3月前报名,5月考试,6月底之前考生就可以收到成绩单。

      A-Level考试:每年5-6月和10-11月在全球统一组织,成绩分别在8月和次年2月公布。

      IB考试:中国所有的学校都参加IB5月份北半球的全球统考。

      还有其他考试,比如雅思、托福、SAT、ACT等国际化考试,同学们一定要了解考试情况,包括报考时间、报考次数,以及自己想要的成绩。

      到了高一暑假,针对标化考试(SAT/ACT/雅思/托福),可以详细了解是否需要参加培训班等。

      2.活动准备

      其次,了解大学申请需要什么,以及什么可以帮助大学申请(比如夏校),多多尝试学术活动、社会实践、社团活动等。

      三四月份,关注有关夏校申请,高一可以先试水申请(如果高一申请成功),看在申请过程中还缺什么,等高二补齐了再去申请。

      ★高二(11 年级)

      1.语言准备

      一般来说,高一到高二上学期,要攻克语言难关,鼓励的同学从高一开始就为参加语言考试做准备。

      考SAT还是ACT?何时考?在哪里考?都是需要考虑的问题。

      到高二下学期,应该把雅思、托福等语言成绩考出来。SAT考试如果能在高二下学期考出理想成绩的话,对申请也是非常有利的。

      2.科目选择

      AP和A-Level课程将会在高二下学期的5-6月份进行考试。成绩好的学生,比如目标在藤校的,在高二下学期考出几门AP成绩可以在高三递交申请时自己的竞争力。

      此外,学生还要了解学校是否参加国内的会考,如有的学校要考4科,有的考3科,还有的不用会考。这关系到学生学习的压力。

      3.大学招生活动

      高二的时候,有准备地参加一些大学的招生活动。十、十一月份和三、四月份,是大学招生活动的高峰期。在考察学校的时候,可以针对性考察,比如参加夏校或者游学等,与招生官、教授们有面对面接触。孩子们也可以通过这些最后确定自己目标中的大学名单。

      4.竞赛和比赛

      同学们不要错过参与,尤其一些重量级的比赛,能够帮助大学申请,也能对大家的社交能力、实践能力、语言水平等等的都有所帮助。

      ★高三(12年级)

      1.语言考试

      标化的标准达到了吗?如果没有,就需要根据实际情况做最后的计划和努力。

      2.申请学校

      高二列出的目标大学名单里,选文理学院还是大U?哪些是梦校?哪些是匹配校?哪些是保底校?高三后,这个名单在每一次大的行动前或结果后(拿到最后一次考试结果、ED/EA开始、ED/EA出结果,RD申请)也都会重新审视。

      注:

      EA:Early Action 的缩写,早行动。

      ED:Early Decision的缩写,提前决定录取。

      RD:Regular Decision,常规录取的缩写。

      大U:在美国U.S.NEWS上能够找得到的大学,包括了常春藤联盟和一些国家州立和私立的大学

      早申策略往往与大学的申请要求、之前的录取情况、自己的成绩、同校同学的申请情况有关,早申出结果后,除了尘埃落定的成功ED,大多数人都会根据早申结果再一次选择RD的学校清单,并且准备相关的文书。

      进入国外的3把“金钥匙”

      在升学路上,无论你想去哪个国家读哪类课程,这3把“金钥匙”都是必须具备的,即GPA、标化考试成绩、软实力。

      / GPA /

      GPA,意思就是平均成绩点数(平均分数、平均绩点)。这里需要注意,GPA是由平时成绩得出,它是一个过程评价,也就意味着,从一开始,我们就必须认真学习,不能放松,因为它没有弥补的机会。这一点不像国内的高考,我们也许在高一高二有所放松,但到了高三,我们可以通过短时间的冲刺分数,最终考到理想的学校。所以留学准备,在学生进入高中的那一刻就开始了。

      / 标化考试 /

      标化考试,在这里是指我们平时提到的托福、雅思、SAT等这一类的考试,这种考试,就是用来冲刺拿分的。

      在国外,想进入大学,不能叫“考大学”,而应该是“申请大学”。而申请大学所需要的材料里,GAP和标化考试成绩就是重要的两部分。

      / 软实力 /

      海外大学的录取原则是“择优录取”,因此当学生的GPA和标化成绩达到该校公布的录取标准时,仅仅只是拥有了申请该校的资格。

      那么怎样才能真正被录取呢?有两种表现。种,成绩远高于录取标准;第二,有不错的软实力加成。

      现在世界的竞争越来越激烈了!

      如果要进美国TOP50,以IB学生为例,IB成绩38+,托福95+,SAT1300+,是基本要求!

      如果要进英国前20的,以A-Level学生为例,A-Level成绩AAB,雅思6.5,是基本要求!

      如果要进美国藤校、英国G5等,学生还要参加SAT2、STEP、MAT等专项学术考试,并且在综合能力、课外活动、学术竞赛、个性特长等方面具备各种加分项!

      那么国际高中的小伙伴们,你们准备好了吗?有任何课程问题或者留学问题,随时欢迎咨询杭州新航道留学老师哦。

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