托福与SSAT阅读到底哪个难？哪个需要准备时间长？

美国高中留学要经历的标化考试托福与SSAT，一个重点在language skills，一个重点在解决问题，批判式思维的能力，当然不管属性如何，成绩是最后的追求，而且我们发现阅读部分在两门学科成绩中都极具分度，那么今天我们来谈谈托福与SSAT阅读到底哪个难？难在哪里？托福和ssat哪个需要准备时间长？

下面我们就来看托福和SSAT的阅读能力阶梯图，首先，来看能力阶梯图的横坐标，蓝色的托福考试和绿色的SSAT考试，纵坐标是SSAT阅读单项800分的标注，托福的分数放在了阶梯图里面。

接下来我们看看SSAT和托福到底覆盖了哪些能力项目，我们看横坐标的长短，就知道TOEFL是在前四个阶段，对应的9大能力，从比较初级阶段的词汇语法能力到较为高阶的语法逻辑，段落、文章结构辨识能力等等能力的考察。

实际上，任何标化考试成绩的分数，是内在学习能力外化的结果，考察的还是能力本身，我们自然而然的看到，假如一个托福入门阅读单项成绩在0-9，学生急需解决的词汇语法问题，以及基本逻辑推断的问题。当然，学习能力一定是拾级而上的过程，一步一步爬台阶，任何知识点的获取都不是直线型上升的，一定是循序渐进爬台阶式的上升，这就意味着，在阶段解决了词汇语法问题，第二阶段顺理成章的就来到了线索词辨识、细节定位能力的学习，这并不意味着我把阶段的词汇语法问题全部抛掉，而是第二阶梯承袭阶梯的能力点，但第二阶梯又有自己本阶段重点需要学习的能力模型。

用一句话来理解一下：词汇语法是非常基本的能力，会贯穿整个语言学习的始终，只是在不同的阶段，我们有不同的侧重点。

举个例子，大部分同学的阅读单科卡在20-24分，第三阶段的分水岭，所面临是同义改写辨识、句间逻辑辨识，以及段落、文章结构辨识的问题，一旦诊断出学生在这个阶段的能力问题，继而进行指导和学习，学生得到的分数，一定会继续往上走。另外，这种图横坐标的SSAT，在能力阶梯上比托福还要高出三个阶段、6大主要能力。相比托福，SSAT独有的考查能力包含感情色彩辨识、文化思辨以及类比关系辨识等等。在拆解了大量的真题、教辅资料之后，我们发现SSAT和托福是有一些能力项目相重合的，SSAT也有独特的高阶能力项目的考察，所以SSAT比托福难，主要难在高阶能力项目的考查上。

比较提倡进阶式的学习，就是下一张阶梯图，因为刚才我们拆解发现学生在学习的时候，能力的获取呢也是阶梯式进步，爬台阶，那我们学习呢也要尊重这个规律，我们要尊重这种学习上升曲线的这种规律，我们要进行进阶式的学习，我们来看看进阶式学习呢我们把SSAT阅读呢分为四大阶段：

一阶基础段的时候，要解决它的题型辨识、线索词辨识、细节定位等这些能力；

二阶专项段的时候呢，我们可能通过引入一些重点的篇章、小说、诗歌等等去进行感情色彩辨识、逻辑推断或西方文化思辨等等这些高阶能力的考察。

到三阶的时候呢，就希望同学们来查漏补缺了。当然前面讲了这么多种能力，那么一定有一些点或者是在解题的过程中是有一些瑕疵的，我们三阶进行下补充。

到四阶的时候，也就我们的考前冲刺，考前冲刺非常重要，那我这里面写了两个点，一个是要强化，继续不断的强化高阶能力，那么第二个点，就是特别提到取舍的原则这回事，众所周知，SSAT答错题要倒扣分，针对不同的学生会给出不同的方案，就是说你在阅读部分哪个能蒙，哪个该放弃，哪个该快速的略过，以便于我们到最后SSAT的单项分数呢是一个值，不要胡乱的猜，否则会影响你的总体成绩。

所以这就是我们一个阶梯式上升的一个解决方案，希望对同学们有一些帮助。

1、宁早不晚

美国私立高中竞争越来越激烈，几年前80+的托福进入的场景已经一去不复返了。所以，想要申请到排名靠前的美国私立高中，标化是必须先要解决的道门槛。标化解决的越早，孩子就越有足够的时间去完善面试和文书等，同时也可以保证在国内学校的课程不拉下。所以，想要申请美国较好的高中的各位，建议至少提前1-2年开始着手准备。

2、关于刷分

标化是道门槛，但也仅仅是道门槛，美高录取中的因素有很多，很多时候标化不是起着决定因素的那一个。尤其是近年越来越多的美高将更多的兴趣放在了学生的面试（包括维立克）以及特长等方面。所以，并不是越高的分就越占优势，在达到学校对标化的要求之后，不建议家长和学生将大量的时间花在刷分上，而应该更多的放在孩子软实力的上。

3、先托福or先SSAT

先解决托福。首先，从申请的角度来看，大部分学校约校园面试的时候都对托福成绩有要求，反而SSAT成绩倒是可以随后递交。其次，从学习的角度来看，托福是一门语言考试，SSAT是一门学术考试。这也就意味着，在SSAT这门考试设计的时候，就已经相当于默认了你是Native Speaker的水平（毕竟这是美国中考）。所以，语言功力不扎实的话，SSAT很难取得较为理想的成绩。

那接下来就让我们一起来看一下，这两门标准化考试该如何准备吧！

明年入学的学生若从1月开始准备托福，这几个时间点一定要抓紧：寒假，暑假，以及各种假期日。大多数美高党暑假时候会去美国读夏校，因此不脱产的话，满打满算能用来攻标化的时间不超过四个月。能用好这四个月，哪怕托福从零开始，也是有机会争取90甚至100分以上。

以英语水平中等的孩子做参考，托福学习时间可划分成几个阶段：

1月-2月（寒假）：托福基础班/提高班

安排一次托福考试，根据分数可以调整战略，接下来计划周末还是脱产。

3月-6月（周末）：托福提高班/强化班

安排一次托福考试，检测学习吸收情况，方向有错误及时调整。

7月-9月（暑假）：托福强化班/冲刺班/SSAT集训班

安排两次托福考试，这次分数可以用于申请是情况。

10月（国庆）：SSAT冲刺班

安排SSAT考试，争取一次搞定。

11月-12月（周末）：托福冲刺/SSAT冲刺

这个时间段已经是申请季尾声。如果一切按照时间点进行，那托福和SSAT都取得不错的成绩。精益求精追求更高的分数，可以再针对个别薄弱环节加强。

以上规划表是最理想的情况，但中间难免会有很多突发情况干预学习进度，比如周末数理化补课，兴趣爱好班，期中期末考试等。因此时间准备只能尽可能提前。

“临时决定出国，所以没有足够的时间准备标化考试”是非常多家庭的现状。这时只能脱产，但是国际学校请短假都要脱层皮，更别说一个月的假了。所以，如果您孩子决定备战美高这条路，一定一定一定（重要的事情说三遍！）及早规划孩子托福/SSAT学习时间。（尽管今年年初就说过同样的话，但年底拼命考试的孩子仍有大把，来不及准备的也仍有大把，随波逐流更是大把，但这些情况其实都可以规避。这场仗要打，咱就得尽早武装好！

是不是决定开始准备了？别急！有这个意识已经是赢在起跑线了。但这条路不是这么容易走，中间泥潭，陷阱各种，一不小心掉进去后又得重头来一遍。现在市面上有很多不错的机构，大家都在用自己的方法帮助孩子的进步。但也不排除还有一些不太成熟的机构，孩子学习了两个月单词却没好好背过，或者30-40分学了几个月考出来还是原样等等……这时一定要及时分析问题出在哪里了，是监管不严格？还是方法不对？不要等到年底来不及才追悔莫及，时间错过就错过了。

美高这条路不仅仅是考孩子，也是考家长，及早规划好是通向胜利的步。今年10月时，我接触了几十位没有出分的孩子，托福和SSAT根本不够分，只能先救一个是一个。经常听到家长说：“要是能早点遇到你们就好了”，我们何尝不是一样的？当看到一个非常有潜力的孩子缺的只有时间时，也很是惋惜。

所以再次划重点：美高申请这件事，一定要提前做准备！

如果前面的计划都进行的顺畅（不考虑脱产），那在暑假之前，理论上托福能有80-90分，这样就会轻松一些，初中生最宝贵的时间就是暑假，申请美高的孩子基本会选择暑假上一期夏校，另一个月就可以进行SSAT培训了。如果前期没有抓紧时间，那这两个月就悬了。