根据2019年数据，在留学群体中，大学生占比61%，高中生紧随其后占比16%。这两个群体申请过程中都避免不了要准备标化考试，首当其冲的就是托福考试。杭州新航道老师在的教学过程中发现，大学生和高中生学习托福存在很多不同之处，而且大学生并不具备天然的优势。今天，小编就为大家详细说一说这些区别。

      一、留学人数

      本科阶段选择出国读研究生的比例，高中生选择读本科的位列第二，两组数字的差距，反映出了几个问题。一是，出国留学费用确实是大多数家庭需要考虑的因素，每年几十万的花销，不是一般家庭能够承担的。二是，出于安全因素的考虑，中国的家长不放心把刚满18岁的孩子送出国。国外错综复杂的环境确实和国内比起来，更让人担忧。因此，学习托福的群体中，大学生数量是要明显超过高中生的，当然在北上广这样的超城市，因为大量外地学生的涌入，高中生的群体也是不容小觑。

      二、成绩要求

      出国读研究生对于托福的要求低于读本科，美国TOP20的研究生院对于托福的要求在105左右，当然热门要到110。105分对于本科留学来说，只能满足美国TOP50院校的要求。这样的差距源于研究生阶段对于GPA以及GRE考试的看重，相对于在乎学生英文能力的本科来说，研究生阶段更在意的是的背景以及学术能力。

      三、出国时间

      一般来说，出国读本科的同学，在高中阶段就读于公立高中的国际部，或者是国际高中。相对来说，出国的打算定的更早，心里早就知道托福的重要性，这是必经的一条路。但是，对于出国读研究生的同学来说，直到上大学，甚至到大二以后才有出国读书的打算，对于托福更是知之甚少。不同的成长路径，会让托福学习展现不同的样子。

      四、课程倾向

      大学生在本科阶段都会有自己的倾向，尤其是理工科的学生，平时对于英语的学习就是爱搭不理，四六级裸考，比比皆是。相反，高中生对于英语的重视程度显然不一样，作为主科不敢怠慢。尤其是国际部和国际高中的学生，全英文授课的环境，丰富的交流或者游学经历，塑造了相对扎实的英文基础和良好的听说能力。作为托福考试，重视听力的考核，在新改革之后只增不减，所占分值继续。

      五、自主学习

      上了大学之后，远离父母的安排，终于可以做一些自己喜欢的事了，估计这是大多数大一同学的心声。整个四年的学习都要靠自己掌舵，难免会有松懈的时候。学习托福的过程中，老师们也会期待大学生会有更好的自我管理能力，但实际情况是过分信任，容易让结果出人意料。当然，大学生的理解能力和阅历略有优势。然而，高中生还沉浸在每天晚睡早起的生物钟之中，被安排惯了，对于课上的要求的执行力更好。不管布置的是什么，做就是了。

      六、心理建设

      拼命努力到了985，211，大学生对于自己的学习能力深信不疑，觉得掌握的学习方法能够应付一切，所以在学习托福的时候就栽了跟头。另外，对于托福考试的难度估计不足，容易形成挫败感，丢掉信心。高中生的周围充斥着各种托福的高分选手，会觉得自己低到了尘埃里，所以面对出分有足够的心理准备。托福学习的周期比较长，前期的单词需要时间积累，想快也快不起来，那么过程中必然会出现一些心理的波动，提前打个预防针，很有必要。

      七、学习时间

      大学生的生活绝不仅是上课，作业，考试。假期的出行，频繁的社交，小资的情调都会占据一定的学习时间。高中生的时间基本上就是学校，家里两点，不管情不情愿，这就是事实。晚上9点下课的高中生能够在睡前完成单词打卡，下午5点下课的大学生说自己忙到不行，这可能不是的，但是每天晚上都在上演。

      面对这么多的挑战，大学生应该如何应对？托福的学习有自己的规律，记住这几点就没问题。

      单词的积累是生命线，注意听音频，保证能听出来。

      作业质量不可忽视，不是为了应付谁，严格按照要求来做，坚持做。

      每个分数段的学习方法不一样，不要一上来就拿30分的要求折磨自己。

      考试会重复出现同样的题目，所以多做题，做真题来的更划算。

      生词本，错题本早早就用起来，善于总结永远不会错。

      测试，模考不可少，定期安排，排查问题，积累信心。

      考试时间选择要科学，集中上课，练习之后状态好。

      以上就是学好托福的不二法门，如果没有好方法，也没有自制力，不如参加杭州新航道的托福培训班，分分钟找回学习的感觉，获得的钥匙。详情可咨询杭州新航道在线老师，也可以直接联系杨老师：17757149597。