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国际学校入学考试到底考什么

作者: 2019-05-08 14:55 来源:杭州编辑
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眼看越来越多的国际高中开放日和招生说明会陆续进行,考试日期也陆续公布,家长和考试们纷纷开始为即将到来的入学考试准备起来,越来越多人开始关心“国际学校入学考试都考什么?“录取标准是什么?”“我们该如何准备?”

首先,我们要知道国际高中需要的是什么样的学生,用三个词来概括就是:Extraversion(外向性)、Confidence(信心)、Persistence(坚持)。

Extraversion 外 向

一般情况下,外向性格的孩子适应性相对来说好一些,国际学校的学习环境和教育方式和体制内学校不同,孩子到了一个全新的环境难免会有一些不适应,遇到各种新的问题,将来出国留学带来的不适应会更大,外向的孩子能更快地融入新环境中。

另外,国外的教育方式更加注重学生表达自己观点的能力,尤其是小组讨论的时候,学生们要主动提出自己的观点,表达见解,互相交流。外向的孩子更容易表达,成长更快。

国际学校入学考试到底考什么1

 

Confidence信 心

自信对一个人的重要性不言而喻,国际学校里的学生个性各异,但都是非常的孩子,实力更强,竞争也就更激烈,只有时刻保持自信才能不惧挑战,勇敢的为自己争取机会,遇到困难时更不容易放弃。

 Persistence坚 持

国际课程中难题很多,对于中国学生来说,英语水平也需要不断提高,一定要坚定地朝目标坚持下去,不能轻言放弃,尤其是以后想报考国外的学生,更应该坚持。刚刚结束的国际教育展上,一位获得牛津大学offer的考生说,自己数学考了三次才合格,可想而知过程中压力多大,但是他始终没有放弃,最后才能如愿以偿。

 

国际学校入学都考什么

国际学校的入学考试一般分为三个部分,英语数学面试,个别学校会考察物理或者科学。

英语

国际学校普遍对英语水平的要求比较高,不同学校的要求也会有区别,主要受学校教学计划和学制的影响。学制长的对英语要求会低一些,但也不低于中考水平。

由于存在托福和雅思这种硬指标,以及英文原版教材和试题的问题,在教学过程中如果学生的英文是整个学习的 “短板”,那么对学生来说学的就很辛苦,会有很大的挫败感,对于老师来说教学考核压力也会增大很多。所以学生在入学前一定要提前准备英语,理想中的水平是在入学前雅思就能有5-6分的水平。

数学

数学其实对于大多数中国体制内的学生来说应该难度不大的,因为西方对数学的教育不如我们国内重视,所以多数体制内出来的孩子在学期都能取得比较好的成绩。所以入学考试在数学学科方面主要会以中考难度为主

面试

国际学校的招生官在面试时其实主要是在衡量学生的学习态度、价值观是否和学校相契合,同时也可以通过这个机会筛除英语实在是太差,不太可能通过托福雅思考试的学生。常问的问题有“你为什么选择国际学校啊?”,“你打算去哪个国家?”,“你将来要念什么呀?”

如果孩子表现出对国际学校,或者出国无所谓的态度,可能会被学校淘汰。毕竟孩子没有意愿的话,就可能不太会努力学习。偶尔也可能会出现一些天马行空的问题,比如“如果你现在在月球,你会做些什么?”。

需要注意的是,孩子在回答时,一定要真诚,展示出孩子该有的天真有时反而会加分,也就是说—可以不完美,但务必真诚,千万不要为了给对方留下完美的印象而撒谎。面试官的问题很多都是环环相扣的,撒谎很有可能会给自己挖下一个大坑。

国际学校入学考试到底考什么2

 

考试难度&出题逻辑

受到整个生源环境的影响,目前大部分的国际学校的目标生源还只是体制初中出来的孩子,考试难度只能参考中考标准,再加入一些展现能力的题目,比如用英文出的数学题、逻辑推理题等。

 

备考建议

如何准备英语

从出题风格来说一般分为两类,一类是以ESL、托福、雅思类型为主的西方题型,注重阅读、听力、写作。往往阅读量大,要求书写的内容多,基础要求高。这类学校往往学校的课程设置和氛围更加与国外相近,对孩子接受国际教育理念有帮助,更好的适应国外生活。

另一类为照顾体制内的学生,以中考题型为主,比起类来说更多的会考察到语法,和词汇用法,以及翻译。这类学校可能会更加接近中国孩子的学习习惯,更加注重考试出高分。

对于准备英语考试来说,层次的准备,按照中考英语来准备,中考英语120分左右的学生基本可以满足很多学校的要求了。第二个层次是按照托福雅思来准备,对于希望就读短学制学校的孩子来说,入学前就能有个不错的托福或者雅思分数,无疑为今后的学习扫清了很多障碍,并且占得先机的。提早准备,提前培训是主要的提分方法。

 

关于面试

面试时不要害怕有错误,也不要过分担心口音,95%的竞争的孩子都有口音,关键是大胆说,说的流利。

学校面试的高频主题有:自我介绍,兴趣爱好,为什么选择国际学校,将来打算去哪里,做什么,食物,老师,校规,旅游,体育。

在说的时候要注意观点要有例证。与中文交谈不同,英语交流中举例说明很重要。一来可以丰富内容,二来可以让老师更好的理解你的意思。例如“我喜欢去冲浪,因为冲浪能给我带来征服自然的感觉。去年夏天我去了加州冲浪,站在浪尖的时候我觉得我就是海洋的霸主。”

另外,面试是有时间限制的,你说的多,面试官就问的少,面试官很少因为你说的太多而导致他的印象不好,更多的在考察你的语言表达能力、逻辑能力和发音。回答熟悉的问题,一定要说起来要滔滔不绝,充满自信,挤压考官的时间,这就减少了自己被问倒的可能。

 

2019藤校录取落下帷幕,国内的国际高中也斩获了不少名额,下面就为大家揭秘其中几所国际学校的入学考试题目:

北师大实验国际部的集体面试:

阅读课。

这是跟往年不同的!前几年,学校考察外语学习,用西班牙语、拉丁语等大家都没学过的语言来进行模仿和考察。但今年不一样了。需要学生互动,看学生在课堂的参与度。

第二:视听。

播放看一段视频,8-10分钟,视频里面有可能是自然、政治等等,带有一些冲突的观点。一方面考察你的听力,但不只是考察听力,听完以后你要对你选择的观点发表你的看法,并且进行逻辑论证,要求还是比较高的。有些孩子听不懂,成绩自然就不理想。首先要听懂,第二要现在一个角度发表自己的看法。不怕观点错误,但一定要有观点。

第三:5分钟才艺展示。

你可以带乐器、带道具都可以,其实学校在意的不是你有什么才艺,而是你有没有勇气表达出来。有很多家长比较恐慌,说我的孩子只会朗诵,而且朗诵得还不怎么样,其实,你敢朗诵就不错了。在面试现场,有些孩子说就会游泳,在教室里面比划游泳,这也是一种胆量。所以你有才艺更好,但是从学校招生角度更看重你敢不敢把它表达出来。这主要是考察孩子有没有勇气去争取机会,有没有勇气去主动学习。

第四:考察想象力。

写一篇作文。举个例子,有一年写的是给20年以后的自己写一封信,这表示学校希望孩子对自己有一个期待,有一定的规划。去年,是给3年后的大学招生官写信。考察模式并不固定,但其目的都是为了能通过更多元的维度去衡量每一个学生。

 

北京四中国际班

面试题目(来自家长回忆):

英文外教一对一面问题:

有什么特长;你平常喜欢参加的课外活动;最不喜欢的科目还有最喜欢的科目分别是什么,为什么?

小组面试:

5个人一组,抽两个任务选一个完成,共40分钟准备,然后是7分钟的陈述,每个人都要发言。

家长和孩子一起中文面试问题:

自我介绍;有什么兴趣爱好,为什么;你同不同意用刷题来提分;若你来我们学校建一个科技社团,我们科技社团都是精英,凭什么认为你能建起来,用什么办法说服他们,如果出现意见不同,怎么解决?

 

十一学校国际班

单独面问题:

介绍自己的初中学校;物理和数学你更喜欢哪一个;你父母支持你出国吗;你讨厌什么书;你对A-level 有什么认识;你觉得你在国际班毕业后跟国内高三的毕业生比有什么优势?你对A-level有什么认识?

小组面(五人一组)问题:

从三种结局中选一种,准备5分钟,2分钟全英文表演一个情景剧。三种结局是:①全体人上上下下的跳; ②全部人都躺在地上;③所有人面朝外手拉手围成圈。

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