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SAT科学类文章阅读的3个技巧

作者: 2020-02-17 16:44 来源:杭州编辑
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      除了SAT的小说和历史类文章这两类让很多同学都感到头疼的文章之外,在SAT阅读的五篇文章中,还有三篇是科学类文章。接下来,我们就给大家介绍几个小技巧,帮助大家制胜科学类阅读。

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      1. 确定文章类型,预判文章内容

      一般来说,科学类文章分为两大类:一类是涉及到实验的,另一类是纯说理的。

      纯说理的科学文章相对来说内容上更加统一一些,一般是为了说明某个过程,因此通篇看下来一般逻辑比较通顺,有着比较明显的一条主线。对于包含实验的文章,就像大家常见的实验报告一样,需要注意区分实验背景、假说、实验本身、结论、展望这几个部分。在阅读过程中,需要先对于这几个部分的出现做好准备,进行预判,不能只是被文章牵着鼻子走。

      2. 纯说理类文章:难点词汇

      纯说理类文章的难点并不在于文章结构本身,因为相对来说是比较有机统一的整体;对于这类文章,最需要警觉的实际上是一些科学类或某领域特有名词的干扰。这些词汇对于不是专门学习该类学科的读者来说,在阅读过程中很可能因为这些较难单词而打断了逻辑思考过程,因而会对于文章整体的把控产生混乱。

      对于这样的情况,有两个办法能够减少这类词汇造成的困扰:

      一是平时积累SAT阅读学科中常见的词汇,到时候在阅读的过程中不容易慌张,尤其是生物、考古、经济等方面的词汇;

      二是在阅读的过程中注意寻找对于专有名词的解释。原则上来讲,SAT阅读并不需要读者对于某个学科有多么深刻的了解,所以一定会在文章中给出必要的解释。所以一旦发现自己不熟悉或不认识的重点名词,先在附近的上下文找到解释本身,搞清楚后再继续往下读。

      3. 涉及实验的文章:区分假说和实验结论

      涉及实验的文章因为结构相对更复杂一些,大家需要先确定文章的各个段落分别对应哪个部分。在完成上述过程时,一定注意区分的是假说和真正的实验结论之间的关系。假说本身一般会出现在实验内容之前,而实验结论会出现在实验内容之后。实验结论不一定能够证明实验本身建立之上的假说,所以一定要注意结论和假说之间的关系到底如何,不能认为结论一定能够证明假说本身。

      很多时候,除了用实验结论回应假说中的内容之外,文章最后还会有一段可以归类为“展望”的内容。这些展望一般会是对于实验之外的一些拓展性内容进行思考:实验本身还存在什么问题,有哪些方面我们还没有进行研究,这个实验结论对于其他研究会有什么样的影响。因此,一定要注意实验过程之后的内容到底哪些直接来源于实验本身,哪些是一些相关的思考。这样,在阅读过程中思路会更加清晰,对于文章整体内容的把控也会更加到位。

      以上便是我们对于科学类文章的阅读如何提速给出的一些小技巧,希望大家在平时的阅读练习中也不能对于科学类文章掉以轻心,多应用这些方法,养成习惯,考试的时候就能不慌不忙,从容应战。

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